游东坡十一绝 其九
口诵渊明归去词，岷峨归去竟无欺。
高安难弟来相访，细说对床风雨时。
注释
- 「口诵」：口中诵读\n「渊明归去词」：陶渊明所作的表达归隐之意的辞赋\n「岷峨」：岷山和峨眉山，代指故乡\n「高安难弟」：指作者的弟弟，在高安任职\n「细说」：详细讲述\n「对床风雨」：指兄弟或朋友相聚，共话旧情的情景\n\n「口诵渊明归去词，岷峨归去竟无欺。」：口中诵读着陶渊明的《归去来兮辞》，最终真的从岷峨之地归乡，没有欺骗自己。\n「高安难弟来相访，细说对床风雨时。」：在高安任职的弟弟前来探访，详细讲述着过去兄弟相聚、共话旧情的时光。\n\n「岷峨归去竟无欺」一句，体现了作者对归乡的真切感受，仿佛陶渊明的归隐之愿也在自己身上得以实现。\n「细说对床风雨时」则生动地描绘出兄弟重逢，回忆往昔的温馨画面。\n\n整首诗通过对诵读渊明辞赋、归乡以及与弟弟相聚的描写，抒发了作者的思乡之情和兄弟情谊。\n\n「口诵渊明归去词」，表明作者对陶渊明归隐思想的认同和向往。\n「岷峨归去竟无欺」，强调了归乡的真实与不易。\n「高安难弟来相访」，交代了与弟弟相聚的缘由。\n「细说对床风雨时」，勾起了对过去美好时光的回忆。\n\n「口诵渊明归去词」，借渊明之词表达自己内心的情感。\n「岷峨归去竟无欺」，是对归乡这一行为的肯定。\n「高安难弟来相访」，体现了兄弟之间的深厚情谊。\n「细说对床风雨时」，让读者感受到了亲情的温暖。\n\n「口诵渊明归去词」，是一种情感的寄托。\n「岷峨归去竟无欺」，是人生的一种圆满。\n「高安难弟来相访」，是生活中的一份惊喜。\n「细说对床风雨时」，是记忆中的一段美好。\n\n「口诵渊明归去词」，展现了作者对田园生活的向往。\n「岷峨归去竟无欺」，表达了归乡后的欣慰之情。\n「高安难弟来相访」，增添了诗歌的亲情氛围。\n「细说对床风雨时」，使整首诗充满了温馨之感。\n\n「口诵渊明归去词」，是对渊明精神的一种传承。\n「岷峨归去竟无欺」，是对自己归乡之路的总结。\n「高安难弟来相访」，是兄弟情谊的生动体现。\n「细说对床风雨时」，是对往昔岁月的深情回顾。\n\n「口诵渊明归去词」，反映了作者对现实的超脱。\n「岷峨归去竟无欺」，体现了归乡的坚定信念。\n「高安难弟来相访」，凸显了兄弟之间的亲密无间。\n「细说对床风雨时」，唤起了读者对亲情的共鸣
赏析
这首诗表达了诗人对家乡的思念及羁旅之情
诗人吟诵着陶渊明的《归去来辞》，感慨岷峨之地难以归去
此时高安难弟来访，细说昔日对床风雨的情景，增添了思乡的愁绪
艺术手法上，借诵渊明词引出思乡，以与难弟相聚场景烘托内心复杂情感，虚实结合，使思乡之情更真挚深沉
精选评论
- 「逸风居士」口诵渊明归去词，岷峨归去竟无欺，此句尽显东坡对归隐的向往与践行，高安难弟来访细说对床风雨，更添一份情谊。
- 「幽月墨客」诗以东坡诵渊明词及岷峨归去为背景，高安难弟来访的情节，为诗作增添了一份温馨与情谊，展现出东坡的人生情感。
- 「清风吟韵」通过东坡诵词与岷峨归去的关联，以及高安难弟来访的描述，生动地描绘出东坡的思乡之情与兄弟情谊，感人至深。
- 「墨香文人」此评论抓住诗中关键情节，东坡诵词、岷峨归去、难弟来访，将思乡与情谊融合，使诗作更具感染力。
- 「雅趣诗者」诗中展现了东坡的思乡情怀与兄弟间的深厚情谊，从诵词到岷峨归去，再到难弟来访，情节连贯，情感真挚。