元章赠兰
英英道山友，赠我深林芳。
入室与俱化，同心如此香。
纫之可为佩，不采庸何伤。
三復韩子操，援琴鼓扬扬。
注释
- 「英英」：形容草木茂盛，这里指高雅的样子
- 「入室与俱化」：进入室内就和它一起同化，意思是被兰花的香气所感染
- 「纫之可为佩」：把它编织起来可以作为佩饰
- 「三復韩子操」：多次反复诵读韩愈的琴曲《猗兰操》
- 「援琴鼓扬扬」：拿起琴弹奏出激昂的曲调。
赏析
诗中写友人赠兰，“英英道山友，赠我深林芳”，友人所赠兰花来自深林，散发着芬芳
“入室与俱化，同心如此香”，表达与兰同化的心境
“纫之可为佩，不采庸何伤”体现对兰的珍视
最后以“三復韩子操，援琴鼓扬扬”作结，借韩子之操表达内心感受
艺术手法上，借物喻人，以兰的高洁象征友人品质，通过对兰花的描写抒发自己的情志，语言简洁而意味深长
精选评论
- 「逸云客」借友人赠兰，表达对兰之喜爱与自身追求，语言清新，意境高雅。
- 「幽篁居士」以兰喻人，展现高尚品德与追求，诗句优美，韵味悠长，尽显文人雅士情怀。
- 「清风吟客」从赠兰到化香，再到援琴鼓韵，层层递进，表达对美好品质的向往，富有诗意。
- 「墨韵书生」整首诗围绕兰展开，借物抒情，将兰之高洁与自身心境相融合，格调不凡。
- 「林泉逸士」诗中对兰的描写与情感表达相得益彰，体现诗人对高雅生活的追求，清新脱俗。