箕子
谏君不听念君深，被髮徉狂自鼓琴。
千古共传箕子操，一时难悟狡童心。
注释
- 「谏君」：向君主进谏。
- 「被髮徉狂」：披散头发，假装疯狂。
- 「箕子操」：箕子所作的琴曲。
- 「狡童心」：指纣王的昏庸之心难以醒悟。
赏析
《箕子》赏析：此诗描述箕子谏君不听后披发佯狂鼓琴的故事
‘千古共传箕子操，一时难悟狡童心’既赞叹箕子操的流传千古，又批判君主的昏聩难悟
诗人对箕子忠心谏君却遭冷落的遭遇表达同情，对君主不察贤良表示不满
艺术手法上，以箕子操为线索，将箕子的忠诚与君主的愚昧相对照，增强诗歌的情感张力，引发读者对忠奸善恶的思考
精选评论
- 「逸云居士」谏君不听仍念君深，箕子被发佯狂鼓琴，千古操音，尽显忠贞。
- 「墨香墨客」箕子谏君不成，以独特方式坚守，千古共传其操，王十朋此诗写尽忠义。
- 「清风雅客」诗中描绘箕子谏君后的无奈与忠贞，被发鼓琴之态如在眼前，令人感怀。
- 「静月闲人」王十朋通过箕子之事，展现了忠臣在困境中的坚守与无奈，读之动容。
- 「逸韵书生」箕子操音传千古，此诗将箕子的忠贞与无奈刻画入微，引人深思。