河南希深学士
洛雾嵩云满眼春，仙郎清路拥双轮。
却陪宾客趋东阁，已为阳秋得素臣。
渊秘图书探汉旧，地交风雨访周人。
岁时献寿严君府，谁见家庭玉树新。
注释
- 「洛雾嵩云」：洛阳的雾气和嵩山的云。
- 「仙郎」：对年轻官员的美称。
- 「东阁」：招待宾客的地方。
- 「阳秋」：指《春秋》。
赏析
《河南希深学士》描绘了河南的景象与学士的活动
“洛雾嵩云满眼春，仙郎清路拥双轮”展现出春天的美好与学士的风采
艺术手法上，情景交融，诗中既有“渊秘图书探汉旧，地交风雨访周人”对学士文化活动的描写，又融入了“岁时献寿严君府，谁见家庭玉树新”的情感，将对学士的赞美与祝福融入到对河南景色及活动的描绘之中，使整首诗充满了生机与温情，同时也表达了一种对美好事物的向往
精选评论
- 「逸云客此诗描绘了河南希深学士的形象，洛雾嵩云满眼春，展现出春日的美好。仙郎清路拥双轮，尽显其风采。陪宾客趋东阁，体现出其社交活动。阳秋得素臣，彰显出其才华。渊秘图书与地交风雨，增添了文化底蕴。」
- 「幽竹居士宋祁笔下的河南希深学士形象鲜明，洛雾嵩云的春景为其增添了几分诗意。仙郎清路拥双轮，展现出其优雅。陪宾客趋东阁与阳秋得素臣，凸显其社交与才华。渊秘图书与地交风雨，使诗作富有内涵。」
- 「清风墨客诗中对河南希深学士的描写生动形象，洛雾嵩云满眼春，营造出美好的氛围。仙郎清路拥双轮，尽显其尊贵。陪宾客趋东阁，体现出其社交能力。阳秋得素臣，彰显出其学识。渊秘图书与地交风雨，增添了文化气息。」
- 「素心雅士整首诗围绕河南希深学士展开，洛雾嵩云的春景为其勾勒出一幅美丽画卷。仙郎清路拥双轮，展现出其不凡气质。陪宾客趋东阁与阳秋得素臣，凸显其才华与社交。渊秘图书与地交风雨，使诗作富有韵味。」
- 「墨韵书生宋祁以简洁的语言描绘出河南希深学士的形象，洛雾嵩云满眼春，给人以清新之感。仙郎清路拥双轮，展现出其风采。陪宾客趋东阁，体现出其社交活动。阳秋得素臣，彰显出其才华。渊秘图书与地交风雨，增添了诗作的文化内涵。」