句 其一○八

释晓莹 · 宋 · 古诗 · 思乡羁旅

天教春信到寒乡。

波中船舫来还去。

注释

  • 「天教」:上天让
  • 「春信」:春天的消息
  • 「寒乡」:寒冷的地方
  • 「波中」:水波之中
  • 「船舫」:船只

赏析

《句 其一○八》中“天教春信到寒乡”,将春信赋予寒乡,给人以希望与温暖,传达出对美好事物降临的期待

“波中船舫来还去”,船舫穿梭于波中,动静结合,以动衬静,勾勒出一幅宁静又略带寂寥的水乡画面,寓情于景,含蓄地表达出诗人内心的思乡之情与羁旅漂泊之感

《句 其一○九》“几迴相送復相迎”,短短一句,生动展现了送别场景中多次相送又相迎的不舍与眷恋,简单质朴的文字却饱含深情,让人能深切感受到送别时那复杂的情感纠葛

《句 其一一○》“对景由来诗句丽”,表明面对美好景致,自然能激发诗人创作华丽诗句的灵感,强调了景对诗的促进作用,体现出诗人对自然之美的敏锐感知和对诗歌创作的热爱

《句 其一一一》“出门纵步细哦诗”,描绘出诗人出门漫步,一边行走一边细细吟诗的悠然画面,展现了诗人对生活的热爱,以简单动作勾勒出诗意的生活场景

《句 其一一二》“顾我于兹诗有兴”,直接抒发诗人在此情此景下诗兴大发,直白地表达出环境对诗人创作情绪的激发,展现了诗人丰富的内心世界和对诗歌创作的热情

精选评论

  • 「寒乡寄客」“天教春信到寒乡”,给寒冷之乡带来了春的希望,意味深长。
  • 「冰乡游子」此句写出了寒乡迎来春信的惊喜,波中船舫来还去又添一份动态之美。
  • 「冷乡逸士」天教春信到寒乡,为寒冷之地带来生机,船舫往来更具画面感。
  • 「寒乡尘客」“天教春信到寒乡”,富有诗意地表达了寒乡对春的期盼,船舫之景增添了灵动。
  • 「霜乡旅人」天教春信到寒乡,波中船舫来还去,描绘出寒乡独特的景象与氛围。

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