读书

李处权 · 宋 · 五言古诗 · 宴饮

西风吹雨来，濯此青琅玕。

黄华媚幽独，秀色如可餐。

我居适在野，门庭已荒寒。

老屋四壁立，生涯堪鼻酸。

向来颇好饮，无日无杯盘。

而今废升斗，百忧何以寛。

惟取架上书，拭几支颐观。

伟哉圣贤旨，妙处言莫殚。

如渇遇新汲，醒然开肺肝。

因不求甚解，会心亦解颜。

茫茫百年中，毁誉非一端。

要知仁与义，多出贫贱间。

相逢勉为善，世路良独难。

谁能逐狂痴，凌竞趋险艰。

何以易此乐，此乐居之安。

注释

《读书》写诗人在秋风冷雨、门庭荒寒中，从好饮转向读书

通过“西风吹雨来，濯此青琅玕”描绘环境

以“如渇遇新汲，醒然开肺肝”形容读书感受，将读书比作干渴遇新汲水，形象生动

诗中还表达了对圣贤旨的领悟，以及对仁与义多出自贫贱间的思考，如“要知仁与义，多出贫贱间”

借景抒情，以环境衬托读书心境，又运用比喻阐述读书感悟，使诗歌富有哲理与情感深度

「逸云居士」此诗以景起兴，借秋风、黄华烘托出一种清幽氛围，进而转入自身贫寒却好读书的情境，深刻阐述了读书能解百忧、领悟圣贤之道的观点，且强调了仁义多出自贫贱间，劝勉人们为善，读来意味深长。
「墨韵书生」诗人从生活场景切入，从饮酒的变化到专注读书，展现出对圣贤旨意的渴慕与领悟，语言质朴却情感真挚，描绘出在贫寒中追求精神富足的心境，令人感同身受。
「幽梦客」整首诗围绕读书展开，将生活的贫寒与读书的乐趣形成鲜明对比，生动地表达了读书能让人在纷繁毁誉中找到内心安宁，明白仁与义真谛的感悟，富有哲理与启迪。
「清风雅士」诗中既有对自然景色的细腻描写，又有对自身境遇的坦诚倾诉，通过读书所获得的精神愉悦与生活的艰难困苦相互映衬，凸显出读书对人生的重要意义，韵味悠长。
「静悟先生」以简洁的笔触勾勒出生活的画面，由饮酒到读书的转变自然流畅，深刻传达出读书能让人从圣贤之旨中获得心灵慰藉，领悟人生真谛，在贫贱中坚守正道的思想，耐人寻味。