辞馈金

注释

• 「刘君政成」：指刘姓官员政绩有成\n「阖境」：全县\n「欢谣」：欢快的歌谣\n「腾载道」：到处传颂\n「民不见吏」：百姓见不到官吏\n「持以百钱勤父老」：拿着百钱慰问父老乡亲\n「嗟」：感叹\n「官卑」：官职低微\n「志未伸」：志向未能实现\n「于人何德」：对人没有什么恩德\n「腾牒」：传送文书\n「当途」：当权者\n「丐留」：请求留任\n「馈赆」：赠送财物\n「交驰」：纷纷送来\n「杂金宝」：夹杂着金银财宝\n「天涯百指」：指全家老少\n「携空囊」：带着空口袋\n「号寒啼饥」：受冻挨饿\n「日相恼」：天天烦恼\n「可取无取」：可以拿却不拿\n「未伤廉」：不损害廉洁\n「为念」：因为想到\n「易污」：容易被玷污\n「惟皓皓」：只有洁白的品质\n「惠泮宫」：送给学校\n「聊助」：姑且帮助\n「贤侯」：贤能的地方长官\n「采芹藻」：指求学\n「别后」：分别以后\n「青衿」：学子\n「倘见思」：倘若思念\n「窗前黄卷」：窗前的书籍\n「宜探讨」：应该研读探讨\n\n「刘君政成□□□」：刘姓官员政绩显著，□□□处原文缺失具体描述\n「阖境欢谣腾载道」：全县百姓欢快的歌谣到处传颂\n「民不见吏犬无声」：百姓见不到官吏，狗也不叫\n「持以百钱勤父老」：拿着百钱慰问父老乡亲\n「嗟我官卑志未伸」：感叹我官职低微志向未实现\n「于人何德人称好」：对人没什么恩德却被人称好\n「腾牒当途愿丐留」：传送文书给当权者请求留任\n「馈赆交驰杂金宝」：赠送的财物纷纷送来夹杂着金银财宝\n「天涯百指携空囊」：全家老少带着空口袋\n「号寒啼饥日相恼」：受冻挨饿天天烦恼\n「可取无取未伤廉」：可以拿却不拿不损害廉洁\n「为念易污惟皓皓」：因为想到容易被玷污只有保持洁白\n「不如买书惠泮宫」：不如买书籍送给学校\n「聊助贤侯采芹藻」：姑且帮助贤能的地方长官鼓励学子求学\n「别后青衿倘见思」：分别后学子倘若思念\n「窗前黄卷宜探讨」：窗前的书籍应该研读探讨\n\n「刘君政成□□□」：刘姓官员政绩有成，此处□□□原文信息不全\n「阖境欢谣腾载道」：全县境内欢快歌谣四处传扬\n「民不见吏犬无声」：百姓不见官吏，犬也安静无声\n「持以百钱勤父老」：拿着百钱去慰问父老乡亲\n「嗟我官卑志未伸」：叹我官职卑微志向未能伸展\n「于人何德人称好」：对人没什么恩德却被人称赞好\n「腾牒当途愿丐留」：传送文书给当权者希望能留任\n「馈赆交驰杂金宝」：赠送的财物纷纷而来夹杂着金银财宝\n「天涯百指携空囊」：全家老小带着空口袋\n「号寒啼饥日相恼」：受冻挨饿天天发愁\n「可取无取未伤廉」：可以拿却不拿不损伤廉洁\n「为念易污惟皓皓」：因想到易被玷污唯有保持高洁\n「不如买书惠泮宫」：不如买书送给学校\n「聊助贤侯采芹藻」：姑且帮助贤能的长官鼓励学子求学\n「别后青衿倘见思」：分别后学子若思念\n「窗前黄卷宜探讨」：窗前的书籍适宜研读探讨\n\n「刘君政成□□□」：刘姓官员政绩有成效，□□□处原文有缺失\n「阖境欢谣腾载道」：全县欢快的歌谣到处流传\n「民不见吏犬无声」：百姓见不到官吏，犬也不吠叫\n「持以百钱勤父老」：拿着百钱慰问父老\n「嗟我官卑志未伸」：叹我官职低志向未实现\n「于人何德人称好」：对人没什么恩德却被人称道\n「腾牒当途愿丐留」：传送文书给当权者请求留任\n「馈赆交驰杂金宝」：赠送的财物纷纷送来夹杂着金银财宝\n「天涯百指携空囊」：全家老少带着空口袋\n「号寒啼饥日相恼」：受冻挨饿天天烦恼\n「可取无取未伤廉」：可以拿却不拿不损害廉洁\n「为念易污惟皓皓」：因想到易被玷污只有保持高洁\n「不如买书惠泮宫」：不如买书送给学校\n「聊助贤侯采芹藻」：姑且帮助贤能的长官鼓励学子求学\n「别后青衿倘见思」：分别后学子若思念\n「窗前黄卷宜探讨」：窗前的书籍应研读探讨

赏析

精选评论

• 「廉风君子」高登此辞，尽显廉洁之志。面对馈金，坚守不取，以买书惠泮宫之举，展现出高尚品德。
• 「清德雅士」诗中体现出诗人不慕钱财，坚守廉洁。天涯携空囊，面对馈金不为所动，买书助贤侯，令人敬佩。
• 「洁身逸者」辞馈金之事，展现高登廉洁操守。虽官卑但坚守，不取馈金，买书助学，彰显其高洁品质。
• 「守廉墨客」高登面对馈金，毅然拒绝。以买书惠泮宫为念，坚守廉洁，体现出其高尚的道德风范。
• 「贞洁书生」此辞展现出诗人的廉洁与智慧。不取馈金，以买书助学，既坚守了廉洁，又为地方做了贡献，值得称赞。

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