赠英公大师
蛮笺象管少年时，几赋帘前祝寿诗。
三殿荷恩卿相看，两朝承宠帝王知。
寻穷太华高低景，念尽长安内外碑。
可惜篆文今绝笔，李阳冰后只吾师。
注释
- 「蛮笺象管」：指精美的纸张和笔
- 「少年时」：年轻时
- 「几赋」：多次创作
- 「帘前」：帘子前面
- 「祝寿诗」：祝寿的诗歌
- 「三殿」：宫殿
- 「荷恩」：承受恩泽
- 「卿相看」：受到公卿的赏识
- 「两朝」：两个朝代
- 「承宠」：受到宠爱
- 「帝王知」：被帝王知晓
- 「寻穷」：探寻穷尽
- 「太华」：华山
- 「高低景」：高低不同的景色
- 「念尽」：念遍
- 「长安」：指都城
- 「内外碑」：都城内外的碑石
- 「可惜」：令人惋惜
- 「篆文」：篆书
- 「今绝笔」：如今断绝了笔法
- 「李阳冰」：唐代篆书家
- 「只吾师」：只有我的老师
赏析
《赠英公大师》讲述大师经历
少年时用蛮笺象管写祝寿诗，备受三殿之恩、两朝之宠
还提及他探寻太华景色、念尽长安碑碣，尤其强调其篆文一绝
诗中既有对大师过往荣耀的叙述，又突出其书法成就，通过一系列事迹展现大师才华出众，以李阳冰后只此师凸显其独特地位，情感崇敬，为大师的技艺与经历由衷赞叹
精选评论
- 「玉笛仙客颖贽回忆英公大师少年时的才华，几赋祝寿诗，尽显其文采斐然，而后又描述其受宠与学识，令人敬仰。」
- 「紫菱居士诗中提及大师寻景念碑，展现出其对自然与文化的热爱，‘可惜篆文今绝笔，李阳冰后只吾师’更是突出了大师在篆文方面的卓越。」
- 「墨羽墨客颖贽通过对大师不同阶段经历的叙述，全方位塑造了大师的形象，其才华与地位令人印象深刻。」
- 「清韵书生从少年才华到两朝承宠，再到文化造诣，层层递进，‘李阳冰后只吾师’一句彰显了大师的独特地位。」
- 「雅琴吟者整首诗围绕英公大师展开，脉络清晰，对大师的赞美之情溢于言表，读来令人感佩。」