迁学
阙里荆榛一扫除，文明犹是旧规模。
要令多士充庭赋，能识邦君此意无。
注释
- 「阙里荆榛一扫除」：孔子故里的荆棘杂草被全部清除。
- 「文明犹是旧规模」：文化礼教依旧保持着过去的样子。
- 「要令多士充庭赋」：要让众多学子在朝廷上展现才华。
- 「能识邦君此意无」：不知道你们是否能理解国君的这番心意。
赏析
《迁学》描绘了阙里旧貌换新颜
‘阙里荆榛一扫除，文明犹是旧规模’，展现出环境变化
‘要令多士充庭赋，能识邦君此意无’，诗人期望众多学子能理解邦君之意，积极展现才能
此诗通过对迁学场景的描写，表达了对教育和人才的重视
艺术手法上，以景衬情，借阙里的变迁暗示对文化传承和人才培养的期待，使情感在景物变化中自然流露
精选评论
- 「阙里雅士」阙里荆榛一扫除，文明再现旧规模，展现出对文化传承的期待与信心。
- 「文明墨客」荆榛扫除，文明依旧，要令多士充庭赋，体现对人才培养的重视。
- 「赋韵居士」阙里文明，规模依旧，期望多士能领悟邦君之意，为文化传承贡献力量。
- 「扫榛诗仙」一扫阙里荆榛，文明重现，多士充庭赋之愿，尽显对文化繁荣的憧憬。
- 「阙里诗韵」阙里荆榛除，文明存旧规，期待多士赋，共筑文化兴。