陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故復次韵
官属邃中书，朝班高太府。
陈卿棹臂去，偃仰一茅宇。
临池看鱼乐，坐树听鸟语。
修竹手所栽，薪萌争上土。
天开重新运，圣作万物覩。
会合如风云，吹嘘者龙虎。
陈卿落闲处，问孰与为伍。
毛颖传中人，渠侬适成五。
诗章出咳唾，流派考宗祖。
仲严更献酬，胸次非小户。
览观不暇给，烂若花药圃。
可畏韵险艰，浮梁袅相拄。
注释
- 「官属」：官员的下属。\n「邃中书」：中书省深邃。\n「朝班」：朝廷中的班次。\n「太府」：官署名。\n「棹臂」：挥动手臂。\n「偃仰」：安居。\n「茅宇」：茅屋。\n「薪萌」：新长的草木。\n「天开」：上天开启。\n「圣作」：圣人的作为。\n「万物覩」：万物都能看到。\n「会合」：相聚。\n「吹嘘」：这里指提拔。\n「落闲处」：处于空闲之地。\n「毛颖传」：指韩愈的《毛颖传》。\n「渠侬」：他。\n「咳唾」：这里指随口说出。\n「流派」：诗歌的流派。\n「考宗祖」：考察其宗师。\n「仲严」：严教授。\n「献酬」：相互赠答。\n「胸次」：胸怀。\n「不暇给」：看不过来。\n「花药圃」：繁花似锦的园子。\n「韵险艰」：韵律险峻艰难。\n「浮梁」：桥。\n「袅相拄」：袅袅相连支撑。\n\n
赏析
《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故復次韵》中，先写陈卿离开官场，在茅宇中享受临池观鱼、听鸟语、赏修竹的闲适
诗中描绘了天运开启，人物会合的景象
通过众人唱和展现诗章流派，如毛颖传中人般各有特色
仲严的酬唱丰富了诗作，韵险却如花药圃般绚烂
整首诗以细腻笔触勾勒陈卿生活，借唱和展现诗歌创作交流，艺术手法上情景交融，用自然之景烘托人物心境，以唱和体现文学互动
精选评论
- 「逸云居士曾几此诗，生动描绘了陈卿的生活状态与文学才华。从其居处到诗章，无不展现出一种高雅闲适且充满文化气息的氛围，令人向往。」
- 「幽篁隐者诗中对陈卿的描写细致入微，临池看鱼、坐树听鸟，种花栽竹，尽显其闲适之态。而诗章如咳唾而出，流派考宗祖，更彰显其文学造诣之高。」
- 「清风墨客此诗将陈卿的生活与文学成就展现得淋漓尽致。从日常起居到诗章创作，都体现出一种高雅脱俗的气质。与众人的唱和，更增添了诗中的文化氛围。」
- 「静月居士曾几以灵动之笔，刻画了陈卿的形象。其生活的闲适自在与诗章的精妙绝伦相互映衬，展现出一个充满才情与雅趣的文人形象。」
- 「墨香逸士这首诗如同一幅文人雅集图，将陈卿及众人的形象生动展现。诗中对生活场景与文学交流的描写，让读者感受到浓厚的文化气息与文人情怀。」