寄闻人茂德 其二
未捐辛苦读书灯，老矣犹怀伯业能。
齐国吹竽吾独否，荆山泣玉恨难胜。
满籝自足传儿子，堆案何劳谢友朋。
已注虫鱼穷窈眇，却游溟海看鵾鹏。
注释
- 「未捐辛苦读书灯」：没有舍弃那辛苦的读书灯。
- 「老矣犹怀伯业能」：年老了还怀有建立霸业的才能。
- 「齐国吹竽吾独否」：在齐国吹竽的人中我唯独不行。
- 「荆山泣玉恨难胜」：在荆山因玉而泣的遗憾难以承受。
- 「满籝自足传儿子」：装满竹箱足以传给儿子。
- 「堆案何劳谢友朋」：堆满案头何须感谢朋友。
- 「已注虫鱼穷窈眇」：已经注释虫鱼之学穷尽幽深微妙之处。
- 「却游溟海看鵾鹏」：还要游历溟海去看鵾鹏。
赏析
《寄闻人茂德 其二》围绕读书与志向展开
诗人未捐读书灯，体现其对学业的坚持，即便年老仍心怀伯业能，展现抱负
用齐国吹竽、荆山泣玉典故，表达自身独特与怀才不遇之感
满籝传子、堆案谢友朋，写出生活状态与交友态度
已注虫鱼又欲游溟海看鵾鹏，体现其在学问追求上的不断进取，从微观到宏观，艺术手法上典故运用恰当，丰富了诗歌内涵
精选评论
- 「勤勉书童」诗中展现出虽辛苦读书但仍怀伯业之心，以吹竽自比、泣玉为恨，满籝传子、堆案谢友，最后表达对知识探索的追求，展现出坚韧的精神。
- 「奋进学子」未捐读书灯，尽显勤奋，老怀伯业能，志向高远。吹竽泣玉之叹，满籝传子之愿，堆案谢友之情，以及对知识的不断探索，塑造出积极进取的形象。
- 「励志儒士」辛苦读书灯未捐，体现坚持，老怀伯业显壮志。吹竽泣玉之感慨，满籝传子之期望，堆案谢友之态度，展现出对学业的执着与追求。
- 「求知逸者」围绕读书展开，辛苦坚持，心怀壮志，吹竽泣玉之叹，满籝传子之想，堆案谢友之举，以及对知识的深入探索，凸显对学问的热爱。
- 「笃学先生」诗以读书灯未捐开篇，尽显勤勉，老怀伯业之志坚定。吹竽泣玉之憾，满籝传子之愿，堆案谢友之情，对知识的穷究与看鵾鹏之愿，展现出对学业的不懈追求。