上蔡太师生辰二首 其一
万古储英气，生贤镇庙祧。
方春回暖律，随帝下神霄。
早岁陪兴运，清忠服迩僚。
三篇俱命说，两纪独承尧。
为国隆堂陛，中天斡斗杓。
光华归使牒，宁谧载民谣。
九牧金成鼎，三山石峙桥。
元圭来旧锡，神宝献新雕。
堂起房心次，音谐角征韶。
车书人一统，符瑞岁千条。
璧海材逾盛，沙场虏不骄。
献琛皆累译，入彀有垂髫。
郭解双封国，班超五日朝。
嘉谋从昔合，奕业更谁昭。
眷礼羣臣异，恩光此日饶。
授图开地壮，傍阙筑堤遥。
供帐移金屋，歌钟实绮寮。
名园藏茂密，华阁耸岧峣。
诏跸纡临幸，宸毫纪宴招。
弟兄联衮绣，孙子列蝉貂。
印琢金为彩，鱼悬玉在腰。
中姻连筑沁，外族缀涂椒。
帝子传杯勺，宫墙有鼓箫。
果新无独享，羮美或亲调。
注释
- 「万古储英气」：自古以来储存着英气
- 「生贤镇庙祧」：生出贤才镇守宗庙
- 「方春回暖律」：正当春天回暖的时候
- 「随帝下神霄」：跟随皇帝下凡到神霄
- 「早岁陪兴运」：早年陪伴兴盛的国运
- 「清忠服迩僚」：清正忠诚使同僚信服
- 「三篇俱命说」：三篇文章都被命为学说
- 「两纪独承尧」：二十多年独自承受尧的恩泽
- 「为国隆堂陛」：为国家使朝廷隆盛
- 「中天斡斗杓」：在中天转动斗杓
- 「光华归使牒」：光华归于使者的牒文
- 「宁谧载民谣」：安宁载于百姓的歌谣
- 「九牧金成鼎」：九州的金属铸成鼎
- 「三山石峙桥」：三座山对峙成桥
- 「元圭来旧锡」：元圭前来旧地赏赐
- 「神宝献新雕」：神宝献上新的雕刻
- 「堂起房心次」：堂屋建在房心星的位置
- 「音谐角征韶」：声音和谐如角征韶乐
- 「车书人一统」：车同轨书同文，人们一统
- 「符瑞岁千条」：祥瑞每年有千条
- 「璧海材逾盛」：璧海的人才更加兴盛
- 「沙场虏不骄」：沙场的敌人不骄傲
- 「献琛皆累译」：献上珍宝都经过多次翻译
- 「入彀有垂髫」：进入彀中的有儿童
- 「郭解双封国」：郭解被两次封国
- 「班超五日朝」：班超五天一朝见
- 「嘉谋从昔合」：好的谋略向来相合
- 「奕业更谁昭」：盛大的功业还有谁能彰显
- 「眷礼羣臣异」：眷顾礼待群臣不同
- 「恩光此日饶」：恩光这天很多
- 「授图开地壮」：授予地图开拓土地壮大
- 「傍阙筑堤遥」：靠近宫殿修筑堤坝遥远
- 「供帐移金屋」：供帐移到金屋
- 「歌钟实绮寮」：歌钟充满华丽的房屋
- 「名园藏茂密」：名园藏着茂密的景色
- 「华阁耸岧峣」：华阁高耸
- 「诏跸纡临幸」：皇帝的车驾曲折地前来临幸
- 「宸毫纪宴招」：皇帝的笔墨记录宴会的招请
- 「弟兄联衮绣」：弟兄们穿着华丽的官服
- 「孙子列蝉貂」：孙子们佩戴着蝉貂
- 「印琢金为彩」：印上雕琢着金色的彩纹
- 「鱼悬玉在腰」：鱼符悬挂，玉饰在腰
- 「中姻连筑沁」：内亲连着筑沁之地
- 「外族缀涂椒」：外族点缀着涂椒之地
- 「帝子传杯勺」：皇帝的儿子传递杯勺
- 「宫墙有鼓箫」：宫墙内有鼓箫之声
- 「果新无独享」：水果新鲜不独自享用
- 「羮美或亲调」：羹汤美味或许亲自调制
赏析
《上蔡太师生辰二首 其一》围绕上蔡太师生辰展开
诗中展现太师英气，早年陪兴运，为国家做出诸多贡献，像“为国隆堂陛，中天斡斗杓”
艺术手法上，运用丰富典故，如郭解、班超等，增添文化底蕴
通过描写太师府邸的奢华以及家族荣耀，如“弟兄联衮绣，孙子列蝉貂”，侧面烘托其地位尊崇
语言优美，描绘出一幅喜庆且宏大的生辰庆贺场景，表达了对太师的赞誉与祝福，体现出当时的繁荣景象与对太师的敬重
精选评论
- 「逸云居士」全诗气势磅礴，围绕上蔡太师的生辰，展现出其英气与功绩，用词大气，尽显豪迈之情。
- 「兰若书生」诗中运用大量典故，如“三篇俱命说，两纪独承尧”等，丰富了诗作内涵，彰显出诗人对太师的崇敬。
- 「墨韵雅士」此诗语言雄浑，从太师的出生到其对国家的贡献，全面展现出太师的非凡人生，是一首佳作。
- 「清风墨客」整首诗围绕生辰展开，描绘出太师的荣耀与功绩，“为国隆堂陛，中天斡斗杓”等句，尽显太师之能。
- 「幽梦词人」以豪迈之词赞上蔡太师生辰，情感激昂，展现出太师的崇高地位与卓越贡献，读来令人心潮澎湃。