再任后遣模归按视石林四首 其二
白髮萱堂上，孩儿更共怀。
弄孙那得见，将母竟难谐。
已绝功名望，犹疑出处乖。
此心终未稳，何处復安排。
注释
- 「白髮萱堂上」：白发苍苍的母亲
- 「孩儿更共怀」：孩儿更加思念
- 「弄孙那得见」：哪里还能见到逗弄孙子
- 「将母竟难谐」：奉养母亲却难以如愿
- 「已绝功名望」：已经断绝了追求功名的念头
- 「犹疑出处乖」：还是怀疑自己的出处是否恰当
- 「此心终未稳」：内心始终不能安稳
- 「何处復安排」：哪里还能重新安排好呢
赏析
这首诗饱含着诗人复杂的情感
在白发高堂前，思念孩儿却难以相见，尽孝与亲情两难全，尽显无奈
已绝功名之望，却又对自身出处存疑，内心始终难安
整首诗以直白的语言倾诉内心纠结，如“白髮萱堂上，孩儿更共怀”等句，质朴中见深情，生动展现了诗人在家庭与个人追求间的矛盾心境，让人感同身受其内心的挣扎与不安
精选评论
- 「萱堂思客」围绕白发萱堂与孩儿，将思亲之情与对自身处境的迷茫展现得淋漓尽致，令人感怀。
- 「慈亲念者」诗中尽显对母亲的思念和对自身功名、出处的困惑，情感真挚深沉，读来令人心酸。
- 「亲情悟者」从白发萱堂到弄孙不得见，再到内心的不安，把亲情与自我矛盾刻画得细腻入微，引发共鸣。
- 「亲恩感怀者」叶梦得通过此诗，深刻表达了对母亲的思念和对人生的迷茫，情感真挚，触动人心。
- 「萱闱怀人者」以萱堂为切入点，将对母亲的思念、对功名的淡泊和内心的不安交织，情感丰富而复杂。