子温侄用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其五

张扩 · 宋 · 五言绝句 · 山水田园

国风久沦亡,毛郑纷六凿。

譬如秋水篇,破坏向与郭。

千年见渊明,五字配前作。

谁传古人诀,定自顾方略。

注释

  • 「国风」:《诗经》中的一部分,这里泛指古代的诗歌传统。
  • 「沦亡」:衰落、失传。
  • 「毛郑」:指汉代为《诗经》作注解的毛亨、郑玄。
  • 「六凿」:指六种不同的见解或学说,这里指对《诗经》的多种解释。
  • 「秋水篇」:指《庄子·秋水》篇。
  • 「向与郭」:指晋代注解《庄子》的向秀和郭象。
  • 「渊明」:指东晋诗人陶渊明。
  • 「五字」:指陶渊明的五言诗。
  • 「前作」:指古代的优秀作品。
  • 「古人诀」:古人作诗的秘诀。
  • 「自顾方略」:自己思考方法策略。

赏析

该诗围绕诗歌创作展开,表达了对古代诗歌传统的看法

国风沦亡,诗歌解读混乱,而陶渊明的诗千年后仍可与前人佳作媲美

诗人认为要传承古人秘诀,需自顾方略

艺术手法上,通过‘国风久沦亡,毛郑纷六凿’展现诗歌传统的混乱局面,以陶渊明诗为例,强调其价值,对比古今诗歌状况,引发对诗歌传承的思考

精选评论

  • 「逸云生」诗中将国风沦亡,毛郑纷纭比作秋水篇被破坏,形象生动。以渊明五字配前作,凸显渊明诗作之高妙,同时探讨古人作诗秘诀,引发读者对诗歌创作的思考。
  • 「幽篁客」‘国风久沦亡,毛郑纷六凿’,此句对诗歌流派纷争进行了深刻批判。而后以渊明诗作作比,强调了独特风格与古人秘诀的重要性,见解独到。
  • 「墨韵生」张扩以秋水篇喻诗歌乱象,又赞渊明诗作,通过对比展现出对古朴纯正诗歌风格的追求,其对诗歌发展的思考蕴含于字里行间。
  • 「清风吟」把国风、毛郑与秋水篇联系起来,比喻新奇。对渊明诗作的推崇以及对古人作诗诀的探寻,使此诗在诗歌评论方面别具一格,富有深度。
  • 「素笺客」此诗从诗歌流派之变切入,借渊明诗作表达对纯粹诗歌风格的向往,探讨作诗秘诀,展现出诗人对诗歌艺术的深刻理解与追求。

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