比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因併录传冀有相广者 其七
小学倚在门，大学升在堂。
众星自伏见，两曜常晖光。
伊我思古人，踽踽復凉凉。
注释
- 「小学」：古代指文字学等基础学问
- 「倚在门」：靠在门口
- 「大学」：古代指儒家经典等高深学问
- 「升在堂」：进入堂屋
- 「众星」：众多星星
- 「伏见」：或隐或现
- 「两曜」：日和月
- 「晖光」：光辉
- 「伊」：语气助词
- 「古人」：古代的贤人
- 「踽踽」：孤独的样子
- 「凉凉」：寂寞冷落的样子
赏析
此诗从小学、大学的学习阶段说起，以众星伏见、两曜晖光作比，引出对古人的思念
‘伊我思古人，踽踽復凉凉’尽显孤独与感慨
艺术上，先以学习阶段为喻，后直抒对古人的思念之情，借喻起兴，使情感表达自然且深沉，简洁语句中饱含复杂情感，引发读者对诗人内心世界的探寻
精选评论
- 「逸云客」诗中以小学、大学之喻，众星、两曜之象，表达了对古人的思慕之情，以及自身踽踽凉凉的心境。
- 「幽篁居士」借助小学、大学等意象，阐述了一种人生的成长与境界的提升，同时流露出对古人的敬仰和自我的感慨。
- 「墨韵书生」从小学、大学的不同阶段，联想到众星、两曜的光辉，进而抒发对古人的追思，情感细腻而深沉。
- 「清风吟客」通过小学、大学的对比，以及众星、两曜的映衬，展现了诗人对人生理想和古人风范的向往与追求。
- 「素心隐者」整首诗围绕小学、大学、众星、两曜等意象展开，表达了对古人的缅怀和对自身境遇的喟叹，韵味悠长。