谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟其三

李彭 · 宋 · 五言绝句 · 边塞战争

学诗如食蜜，甘芳无中边。

陈言初务去，晚乃换骨仙。

我昔实知此，老懒挽不前。

儿曹喜吟讽，快意艷阳天。

注释

此诗将学诗比作食蜜，强调去陈言换新意

先阐述学诗要去除陈言，方能如换骨成仙

诗人回忆自己曾知此理，却因老懒不前

如今儿曹喜吟讽于艳阳天，体现出对学诗态度的思考

运用比喻，把学诗过程形象化，生动展现学诗应追求新境界，同时通过自身经历与儿曹对比，增添了诗歌层次感，引发对学诗态度和人生状态的思索

「诗蜜雅客」学诗如食蜜，甘芳无中边，形象比喻学诗之美妙。陈言初务去，晚乃换骨仙，强调作诗要创新。我昔实知此，老懒挽不前，体现诗人对自身的感慨。儿曹喜吟讽，快意艷阳天，充满生活气息。
「食蜜诗者」学诗如食蜜，甘芳无中边，将学诗比作食蜜，妙趣横生。陈言初务去，晚乃换骨仙，道出作诗真谛。我昔知此，老懒不前，有遗憾之情。儿曹喜吟讽，快意艷阳天，画面温馨。
「诗韵墨客」学诗如食蜜，甘芳无中边，生动展现学诗的甜蜜。陈言初务去，晚乃换骨仙，强调创新重要。我昔实知此，老懒挽不前，有对自身的反思。儿曹喜吟讽，快意艷阳天，充满活力。
「蜜韵书生」学诗如食蜜，甘芳无中边，比喻新奇。陈言初务去，晚乃换骨仙，是作诗准则。我昔知此，老懒不前，有无奈之感。儿曹喜吟讽，快意艷阳天，富有生活情趣。
「诗蜜逸士」学诗如食蜜，甘芳无中边，形象描绘学诗感受。陈言初务去，晚乃换骨仙，强调作诗要点。我昔实知此，老懒挽不前，有自身情况。儿曹喜吟讽，快意艷阳天，尽显欢乐。