次刘晞颜韵
校书绝足腾飞黄，不数向来何与江。
锦囊诗句随云表，十袭未启心先降。
注释
- 「校书」：官职名，这里可能指刘晞颜担任的校书郎这一职务
- 「绝足」：骏马，喻指杰出的人才，这里指刘晞颜
- 「腾飞黄」：像飞黄那样腾跃，形容才能出众
- 「不数」：不计数，意即远超
- 「向来」：往昔，过去
- 「何与江」：未详，或指何逊与江淹，借指有才华的人
- 「锦囊诗句」：用锦缎袋子装着的优美诗句
- 「云表」：云外，形容高远
- 「十袭」：把物品一层又一层地包裹起来，形容十分珍视
- 「心先降」：内心先被折服
- 「校书绝足腾飞黄，不数向来何与江。」：校书郎刘晞颜如绝足骏马般才能出众，远超往昔那些有才华的人。
- 「锦囊诗句随云表，十袭未启心先降。」：装在锦囊里的诗句高妙如在云外，还未打开就已让人心生折服。
赏析
《次刘晞颜韵》中，诗人以独特视角展现对友人才华的赞叹
将友人比作腾飞的骏马，不与常人同列
那锦囊中的诗句如在云表，未开启已令人心折
此诗运用形象比喻，把友人的非凡才情生动展现，让读者仿若能看到友人的豪迈与诗句的超凡脱俗，尽显对友人出众才华的倾慕，在山水田园的氛围中，传递出一种对高雅才情的推崇与向往之情
精选评论
- 「逸云客」此诗称赞校书之才如腾飞之黄，诗句超凡脱俗，“锦囊诗句随云表，十袭未启心先降”尽显对其才华的钦佩与赞叹。
- 「幽竹隐者」苏庠以腾飞之黄比喻校书，形象地突出其才学出众，“锦囊诗句随云表，十袭未启心先降”表达了对其诗作的珍视与折服。
- 「清风吟客」诗中用腾飞黄形容校书，极言其才华非凡，“锦囊诗句随云表，十袭未启心先降”体现了对其诗作的高度赞赏，可见校书之才令人倾慕。
- 「墨香居士」将校书之才比作腾飞之黄，突出其杰出，“锦囊诗句随云表，十袭未启心先降”生动展现出对其诗作的推崇，表现出校书才华的魅力。
- 「素心雅客」整首诗围绕校书展开，以腾飞黄喻其才，“锦囊诗句随云表，十袭未启心先降”尽显对校书才华的惊叹与赞美之情。