春寒即事二绝呈教授 其一
云气愁人故不开，风吹雨脚着莓苔。
筦弦倘是邹子律，唤取春晖次第迴。
注释
- 「云气」：云雾之气。
- 「故」：所以。
- 「雨脚」：指像线一样一串串连接着的雨点。
- 「着」：落在。
- 「筦弦」：指管乐器和弦乐器，这里泛指音乐。
- 「邹子律」：传说战国时邹衍善吹律管，能使气候变暖。
- 「唤取」：呼唤来。
- 「春晖」：春天的阳光，这里指春天。
- 「次第」：依次，一个接一个。
- 「迴」：同“回”，返回。
赏析
《春寒即事二绝呈教授 其一》里，云气不开，风雨交加，营造出愁闷氛围
诗人借景抒情，表达思乡之情
‘筦弦倘是邹子律，唤取春晖次第迴’，想象奇特，希望能像邹子律吹奏律管使大地回春一样，唤来春天，传达出渴望摆脱困境、迎接美好之情，以景衬情，将内心愁绪与春寒之景紧密相连，富有感染力
精选评论
- 「逸云客」云气不开，风雨着莓苔，若有邹子律唤取春晖，尽显诗人盼春之切与愁绪之深。
- 「幽篁居士」云气愁人，风雨侵袭莓苔，诗人渴望邹子律唤来春晖，将内心对春天的期盼与当下的愁闷展现得淋漓尽致。
- 「墨韵书生」云气、风雨、莓苔，营造出压抑氛围，邹子律唤春的设想，更凸显诗人望春的急切心情。
- 「清风吟客」云不开，雨着苔，诗人盼春之情如困于阴霾之中，邹子律之律能否唤回春晖，令人期待又惆怅。
- 「灵犀散人」借云气、风雨之景，抒发诗人盼春的愁绪，邹子律唤春的想象，增添了几分浪漫与希望。