听王子定吹箫
水花浸鬓根，荷叶践衫色。
西城王老子，豪健不可得。
客从日没来，鹑衣遍黄埃。
银杯未羽化，公余烦一开。
山猿供嘉果，书萤惊蜡炬。
能持白玉箫，为作苍鸾语。
凉飈助清奏，雨脚挥残暑。
台边舞鳯拍云来，潭底吟龙撆波去。
君不见宁王当日争门迎，三十六宫学新声。
玉人今夜教何处，二十四桥空月明。
西城烟景何疏索，王子宦情殊不恶。
有田日种黄金茅，叵奈蠧虫摇齿脚。
少年英气无覊络，浩唱高弹神自若。
春风走马入花林，红日垂头困瑶阁。
老去腰支便矍铄，座人那肯妨诙谑。
飞觞得似少年时，西窗几度灯花落。
注释
- 「水花浸鬓根」：水花浸湿鬓角
- 「荷叶践衫色」：荷叶沾染衣衫颜色
- 「西城王老子」：西城的王老子
- 「豪健不可得」：豪健难以见到
- 「客从日没来」：客人从日落时来
- 「鹑衣遍黄埃」：破旧衣衫沾满黄尘
- 「银杯未羽化」：银杯未消失
- 「公余烦一开」：公务之余烦请打开
- 「山猿供嘉果」：山猿提供美味果实
- 「书萤惊蜡炬」：书萤惊扰蜡烛
- 「能持白玉箫」：能拿着白玉箫
- 「为作苍鸾语」：吹出苍鸾的声音
- 「凉飈助清奏」：凉风助力清奏
- 「雨脚挥残暑」：雨脚驱散残暑
- 「台边舞鳯拍云来」：台边舞凤拍云而来
- 「潭底吟龙撆波去」：潭底吟龙搅波而去
- 「君不见宁王当日争门迎」：君不见宁王当日争着门迎接
- 「三十六宫学新声」：三十六宫都学新声
- 「玉人今夜教何处」：玉人今夜在何处教
- 「二十四桥空月明」：二十四桥空自月明
- 「西城烟景何疏索」：西城的烟景多么稀疏
- 「王子宦情殊不恶」：王子的宦情还不错
- 「有田日种黄金茅」：有田每天种黄金茅
- 「叵奈蠧虫摇齿脚」：无奈蠹虫侵蚀
- 「少年英气无覊络」：少年英气不受束缚
- 「浩唱高弹神自若」：高歌弹奏神态自若
- 「春风走马入花林」：春风中骑马进入花林
- 「红日垂头困瑶阁」：红日西垂，困在瑶阁
- 「老去腰支便矍铄」：老来腰支依然矍铄
- 「座人那肯妨诙谑」：座上之人怎肯妨碍诙谐戏谑
- 「飞觞得似少年时」：举杯好似少年时
- 「西窗几度灯花落」：西窗下多次灯花落下
赏析
《听王子定吹箫》是一首词，充满思乡羁旅之情
上阕写王子定吹箫前场景，“水花浸鬓根，荷叶践衫色
西城王老子，豪健不可得”描绘出独特画面
客从日没来，鹑衣黄埃，与王子定形成对比
接着描述吹箫情景，“能持白玉箫，为作苍鸾语
凉飈助清奏，雨脚挥残暑
台边舞鳯拍云来，潭底吟龙撆波去”，生动展现箫声美妙
下阕联想到宁王与玉人，感慨时光与宦情
最后写王子英气与座人欢谑，“飞觞得似少年时，西窗几度灯花落”
艺术手法上，善用描写，如吹箫场景；联想丰富，借宁王典故增添韵味，抒发复杂情感
精选评论
- 「逸云客开篇描绘出独特的场景，“水花浸鬓根，荷叶践衫色”画面感十足。诗中对王子定吹箫的描写生动精彩，“能持白玉箫，为作苍鸾语”尽显箫声美妙。又通过与宁王旧事对比，增添了几分历史的沧桑感，整体意境清幽。」
- 「幽梦居士李新笔下的王子定形象鲜明，“豪健不可得”突出其气质。吹箫场景描绘细腻，“凉飈助清奏，雨脚挥残暑”营造出凉爽氛围。诗中既有对往昔繁华的回忆，又有对当下生活的感慨，情感丰富而深沉。」
- 「清风墨客诗中对吹箫的描写极具感染力，“台边舞鳯拍云来，潭底吟龙撆波去”展现出高超的技艺。从人物形象到吹箫情景，再到情感抒发，层次分明。“西城烟景何疏索，王子宦情殊不恶”体现了诗人对友人的理解与祝福。」
- 「素心吟者李新以独特视角写听箫，“客从日没来，鹑衣遍黄埃”描绘出客人的落魄。而箫声带来的美妙感受与现实形成反差，“玉人今夜教何处，二十四桥空月明”充满诗意与惆怅。全诗情感真挚，引人遐想。」
- 「墨韵书生此诗围绕听王子定吹箫展开，语言优美。对吹箫者的刻画与对箫声的描写相得益彰，“春风走马入花林，红日垂头困瑶阁”等句展现出不同的情境氛围。诗中既有对音乐的赞美，又有对人生的思考，韵味无穷。」