闻三十六丈乞西京留台辄成长句时先之七兄已拜北京留台
门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。
前时五相继三相，此日西台望北台。
器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。
重言四海宫师德，季子白头谁识哉。
注释
- 「门地」：门第\n「甲乙」：等级\n「碧梧丹鳯」：借指美好的事物\n「五相继三相」：指官职的接连升迁\n「西台望北台」：表达对官职的期待\n「器业」：才能和功业\n「钟鼎」：指功名\n「重言」：再次说\n「宫师德」：未详，可能是指有高尚品德的人\n「季子」：未详，可能是诗人自指\n「白头」：年老\n「谁识哉」：谁能理解呢\n\n「门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。」：门第之事谁去谈论等级高低，美好的事物再次徘徊。\n「前时五相继三相，此日西台望北台。」：以前五人相继担任三相之职，如今期待能在西台和北台任职。\n「器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。」：我的才能和功业能如云霄般高远，功名就像钟鼎一样等待时机到来。\n「重言四海宫师德，季子白头谁识哉。」：再次提及四海之内有高尚品德的人，我年老了谁能理解呢。\n\n「门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。」：门第之事谁去谈论等级高低，美好的事物再次徘徊。\n「前时五相继三相，此日西台望北台。」：以前五人相继担任三相之职，如今期待能在西台和北台任职。\n「器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。」：我的才能和功业能如云霄般高远，功名就像钟鼎一样等待时机到来。\n「重言四海宫师德，季子白头谁识哉。」：再次提及四海之内有高尚品德的人，我年老了谁能理解呢。\n\n「门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。」：门第之事谁去谈论等级高低，美好的事物再次徘徊。\n「前时五相继三相，此日西台望北台。」：以前五人相继担任三相之职，如今期待能在西台和北台任职。\n「器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。」：我的才能和功业能如云霄般高远，功名就像钟鼎一样等待时机到来。\n「重言四海宫师德，季子白头谁识哉。」：再次提及四海之内有高尚品德的人，我年老了谁能理解呢。\n\n「门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。」：门第之事谁去谈论等级高低，美好的事物再次徘徊。\n「前时五相继三相，此日西台望北台。」：以前五人相继担任三相之职，如今期待能在西台和北台任职。\n「器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。」：我的才能和功业能如云霄般高远，功名就像钟鼎一样等待时机到来。\n「重言四海宫师德，季子白头谁识哉。」：再次提及四海之内有高尚品德的人，我年老了谁能理解呢。\n\n「门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊。」：门第之事谁去谈论等级高低，美好的事物再次徘徊。\n「前时五相继三相，此日西台望北台。」：以前五人相继担任三相之职，如今期待能在西台和北台任职。\n「器业云霄能我有，功名钟鼎待时来。」：我的才能和功业能如云霄般高远，功名就像钟鼎一样等待时机到来。\n「重言四海宫师德，季子白头谁识哉。」：再次提及四海之内有高尚品德的人，我年老了谁能理解呢。
赏析
这首诗表达了诗人对自身境遇的感慨及对功名的期待
诗中以门地、碧梧丹凤等意象起笔，引发对人生格局的思考
前时与此时的对比，展现命运变迁
诗人认为自己有器业能达云霄，功名待时而来
提及四海宫师德，又自叹季子白头无人赏识
艺术手法上，善用对比，如前后境遇对比突出变化；借典抒情，以季子自比，增添身世之感与怀才不遇之叹，使情感表达更含蓄深沉
精选评论
- 「逸云客」门地何人论甲乙，碧梧丹鳯重徘徊，开篇便营造出一种高雅的氛围。前时五相继三相，此日西台望北台，通过对比展现出世事变迁。器业云霄能我有，功名钟鼎待时来，表达出诗人的抱负。
- 「幽梦居士」晁说之的这首诗，门地之论与碧梧丹鳯的描写，富有诗意。前时与此日的对比，凸显出世事变化。器业云霄、功名钟鼎之句，展现出诗人的志向。
- 「清风吟者」诗中门地与碧梧丹鳯的描绘，尽显高雅。前时与此日的对比，充满感慨。器业云霄能我有，功名钟鼎待时来，表达出诗人对未来的期待。
- 「墨香墨客」晁说之此诗，门地与碧梧丹鳯的描写，别具一格。前时与此日的对比，耐人寻味。器业云霄、功名钟鼎之句，体现出诗人的豪情。
- 「静月书生」整首诗以门地起笔，碧梧丹鳯增添色彩。前时与此日对比，展现世事变迁。器业云霄、功名钟鼎之句，表达出诗人的壮志雄心。