写情二首 其一
墙外谁家桃李开，何由花下一徘徊。
先教飞絮传愁去，却遣游丝取蕊来。
注释
- 「墙外谁家桃李开」：墙外是哪家的桃李盛开
- 「何由花下一徘徊」：怎么能够在花下徘徊一番
- 「先教飞絮传愁去」：先让飞絮把愁绪传递出去
- 「却遣游丝取蕊来」：又派遣游丝来招惹花蕊
赏析
《写情二首 其一》由墙外桃李花开引发情感
诗人想在花下徘徊却不得，借飞絮传愁、游丝取蕊来表达内心情思
艺术手法巧妙，“墙外谁家桃李开，何由花下一徘徊”以问句开篇，引发好奇与向往
“先教飞絮传愁去，却遣游丝取蕊来”运用拟人手法，赋予飞絮、游丝以人的情感动作，生动形象地传递出诗人的愁绪与对美好事物的向往，富有情趣
精选评论
- 「逸云客」桃李花开却只能墙外徘徊，借飞絮游丝传情，将内心的愁绪刻画得细腻入微，别具匠心。
- 「幽梦居士」墙外桃李引发诗人徘徊之意，飞絮游丝传愁取蕊，赋予自然景物以人的情感，生动地表达了相思之情。
- 「清风吟者」‘先教飞絮传愁去，却遣游丝取蕊来’，此句妙在将无形的愁绪具象化，借飞絮游丝传递，饶有情趣。
- 「墨韵书生」桃李花开之景触动诗人情思，飞絮游丝的描写增添了画面的灵动之感，更衬托出诗人的愁情难遣。
- 「闲云逸叟」整首诗围绕墙外桃李展开，借飞絮游丝抒发内心的情感，情景交融，尽显相思之苦。