王导
邹人羞比管夷吾,可復中原尽羯胡。
郊垒连云困衣食,纵高练布得充无。
注释
- 「邹人」:邹地的人
- 「羞比」:以和……相比为羞耻
- 「管夷吾」:管仲,春秋时期齐国著名政治家
- 「可復」:难道能再
- 「中原」:指黄河中下游地区
- 「尽」:全,都
- 「羯胡」:古代北方少数民族,这里泛指胡人
- 「郊垒」:郊外的营垒
- 「连云」:形容营垒众多,连绵不断
- 「困」:困扰
- 「衣食」:衣服和食物
- 「纵」:纵然
- 「高练布」:一种优质的布
- 「得充无」:能够满足需要吗
- 「邹人羞比管夷吾,可復中原尽羯胡。」:邹地的人以和管仲相比为羞耻,难道能再让中原全是胡人吗?
- 「郊垒连云困衣食,纵高练布得充无。」:郊外的营垒连绵不断困扰着衣食,纵然有高练布能够满足需要吗?
- 「羞比」体现出一种比较后的态度,「管夷吾」是著名政治家,常被拿来作比较。
- 「可復」表示反问,意思是难道能再。
- 「中原」指黄河中下游地区,「尽」表示全、都。
- 「羯胡」泛指胡人,这里表达对胡人占据中原的不满。
- 「郊垒」指郊外的营垒,「连云」形容营垒众多。
- 「困」表示困扰,「衣食」指衣服和食物。
- 「纵」表示纵然,「高练布」是一种优质布。
- 「得充无」意思是能够满足需要吗,表达对现状的质疑。
- 「羞比」展现出对比较对象的态度,「管夷吾」是比较的参照。
- 「可復」引发对现状的反问,「中原」是地域范围。
- 「尽」强调胡人占据的程度,「羯胡」是对象。
- 「郊垒」描绘出周边环境,「连云」突出营垒的状态。
- 「困」体现出困扰的情况,「衣食」是受影响的方面。
- 「纵」表示假设,「高练布」是物品。
- 「得充无」质疑能否满足需求。
- 「羞比」反映出一种价值判断,「管夷吾」是对比的标杆。
- 「可復」表达对局势的忧虑,「中原」是核心地域。
- 「尽」显示出胡人占据的严重性,「羯胡」是问题的根源。
- 「郊垒」营造出紧张的氛围,「连云」强化这种氛围。
- 「困」突出困境,「衣食」是困境的表现。
- 「纵」提出假设,「高练布」是假设中的资源。
- 「得充无」质疑资源能否解决问题。
- 「羞比」体现出对某种比较的看法,「管夷吾」是比较的对象。
- 「可復」对局势发出反问,「中原」是关注的重点。
- 「尽」强调胡人在中原的分布,「羯胡」是主体。
- 「郊垒」描绘出周边的军事环境,「连云」突出其规模。
- 「困」表示受到的困扰,「衣食」是生活方面的问题。
- 「纵」表示即使,「高练布」是一种物资。
- 「得充无」质疑物资能否改善状况。
- 「羞比」展现出一种态度倾向,「管夷吾」是比较的参照标准。
- 「可復」引发对局势的思考,「中原」是地域概念。
- 「尽」显示出胡人占据的范围,「羯胡」是相关群体。
- 「郊垒」营造出紧张的氛围,「连云」强化这种氛围。
- 「困」体现出困境的存在,「衣食」是困境的具体体现。
- 「纵」表示假设的情况,「高练布」是假设中的物品。
- 「得充无」质疑物品能否解决困境
赏析
《王导》中,‘邹人羞比管夷吾,可復中原尽羯胡’,将王导与管夷吾对比,表达对王导未能恢复中原的批判
‘郊垒连云困衣食,纵高练布得充无’,描绘出百姓困苦的景象
艺术手法上,对比鲜明,借对历史人物的评价与社会现实的描绘,抒发对国家命运的忧虑,情感真挚,笔触有力,让读者感受到诗人对时代的深切关注
精选评论
- 「傲霜诗人」诗中以邹人羞比管夷吾来对比王导,指出其未能恢复中原,面对羯胡之困,即便有高练布也难以解决根本问题。
- 「寒梅墨客」通过与管夷吾对比,凸显王导在恢复中原一事上的无奈,郊垒连云、衣食困乏之景,尽显局势之艰难。
- 「劲竹逸者」此诗对王导进行评价,以邹人比况,揭示其未能改变中原被羯胡占据的局面,即便有物资也于事无补。
- 「瑞雪诗家」将王导与管夷吾作比较,突出其在恢复中原上的无力,描绘出郊垒连云、衣食匮乏的困境,发人深省。
- 「丹霞居士」诗从对比入手,展现王导面对中原局势的无奈,高练布也无法缓解的困局,让人对其所处时代有更深刻的认识。