读列子
咄咄两小儿，多言空尔为。
后之日无定，不觉心有期。
尺棰探苍溟，俱令傍者嗤。
谁谓不能决，孔丘乃真知。
注释
- 「咄咄」：表示惊叹、感慨的声音
- 「空尔为」：白白地这样做
- 「尺棰探苍溟」：用短木棍去探测大海
- 「傍者嗤」：旁边的人嘲笑
- 「决」：判断，决断
赏析
《读列子》是秦观对《列子》中两小儿辩日故事的感悟
思想上，诗人通过小儿多言却无定论，引发对事物不确定性的思考，又借孔子的真知灼见，传达出对智慧与真理的探寻
艺术手法上，以小儿的言行对比，尺棰探苍溟的夸张想象，增添诗的趣味性与哲理深度，语言简洁却蕴含深刻意趣，让人在品味中领悟人生道理
精选评论
- 「逸云居士此诗借两小儿辩日故事，展现出独特见解。‘咄咄两小儿，多言空尔为’，对小儿多言进行调侃。‘谁谓不能决，孔丘乃真知’，凸显孔子的智慧。
- 「幽篁墨客秦观以两小儿辩日为题材，别有新意。‘咄咄两小儿，多言空尔为’，诙谐有趣。对孔子真知灼见的认可，‘谁谓不能决，孔丘乃真知’，体现出对经典的尊重。
- 「墨韵书生诗中围绕两小儿辩日展开，妙趣横生。‘咄咄两小儿，多言空尔为’，生动描绘小儿形象。‘谁谓不能决，孔丘乃真知’，揭示出深刻的道理。
- 「清风雅士秦观此诗，以轻松笔触写两小儿辩日。‘咄咄两小儿，多言空尔为’，充满童趣。‘谁谓不能决，孔丘乃真知’，强调了孔子的明智。
- 「素笺逸客借两小儿辩日，秦观表达了对智慧的赞美。‘咄咄两小儿，多言空尔为’，形象生动。‘谁谓不能决，孔丘乃真知’，展现出对孔子学识的钦佩。」