悼陈伯修殿院 其三
少年科第少能攀，未及登庸梦已阑。
岂意盖棺尤有地，于飞同在戏鱼山。
注释
- 「少年科第」：年轻时就科举中第。
- 「少能攀」：很少有人能够达到。
- 「登庸」：被选拔任用。
- 「梦已阑」：梦想已经结束。
- 「盖棺」：指人死后。
- 「尤有地」：还有地方。
- 「于飞」：比翼齐飞，常比喻夫妻关系。
- 「戏鱼山」：地名。
赏析
《悼陈伯修殿院 其三》讲述友人少年科第却未及登庸梦已阑，‘少年科第少能攀，未及登庸梦已阑’，命运坎坷
‘岂意盖棺尤有地，于飞同在戏鱼山’，表达对友人能有归宿的感慨
此诗在叙事中蕴含对友人命运的叹惋，通过前后对比，展现友人一生的起伏，情感深沉而复杂
精选评论
- 「逸云客」少年科第本是荣耀，却未及登庸梦已断，人生的无常令人叹息。而“于飞同在戏鱼山”，又给这悲伤增添了一抹别样的色彩，情感复杂而深沉。
- 「幽篁居士」黄裳以少年科第的不易与未竟之梦开篇，尽显人生遗憾。“于飞同在戏鱼山”一句，看似超脱，实则蕴含着无尽的无奈与感慨，读来令人动容。
- 「墨韵书生」少年科第与登庸梦断形成强烈对比，突出命运的残酷。“于飞同在戏鱼山''，此句意味深长，给整首诗增添了一份神秘而哀伤的氛围。
- 「清风雅士」诗中对少年科第的描述与梦的破灭，展现出人生的起伏。“于飞同在戏鱼山”，为这份悲伤赋予了独特的意境，让人不禁对诗人的心境感同身受。
- 「素心隐者」从少年科第的高光到梦断的失落，再到“于飞同在戏鱼山”的别样情怀，整首诗情感层层递进，深刻地表达了诗人对逝者的悼念与对人生的思考。