次韵顺上人寄叔康讲师
少年好诗书，龌龊空闭户。
有若丹青徒，秉笔学画虎。
法师当是时，声价久已负。
籍籍东州人，高谈慕支许。
余时迹四方，浪涉川陆苦。
昨夜北山翁，挑灯同软语。
因论乡里贤，怅师成独阻。
南徐号名都，兴发历汉楚。
峥嵘江上山，王气埋千古。
至今风前笛，夜夜怨江浦。
感慨易成吟，安得君来伍。
注释
- 「龌龊」：局促、狭隘
- 「闭户」：关门，指闭门苦读
- 「丹青徒」：只会绘画的人
- 「秉笔」：拿着笔
- 「学画虎」：学习画虎，比喻不切实际地模仿
- 「法师」：对和尚的尊称
- 「声价久已负」：名声早已辜负了期望
- 「籍籍」：声名显扬
- 「东州人」：东州地方的人
- 「高谈」：高谈阔论
- 「慕支许」：仰慕支遁和许询
- 「迹四方」：足迹遍布四方
- 「浪涉」：艰难地跋涉
- 「川陆苦」：在山川陆地中受苦
- 「北山翁」：北山的老人
- 「挑灯」：挑起灯芯，指点灯
- 「软语」：温和轻柔的话语
- 「因论」：因此谈论
- 「乡里贤」：家乡的贤能之人
- 「怅师成独阻」：遗憾与师父独自阻隔
- 「南徐」：地名
- 「号名都」：号称著名的城市
- 「兴发」：兴起出发
- 「历汉楚」：历经汉水、楚地
- 「峥嵘」：高峻的样子
- 「江上山」：江上的山峰
- 「王气」：帝王的气象
- 「埋千古」：被埋没千年
- 「风前笛」：风中传来的笛声
- 「夜夜怨江浦」：夜夜在江边哀怨
- 「感慨易成吟」：感慨容易写成诗篇
- 「安得君来伍」：怎么能得到你一起来为伍
赏析
《次韵顺上人寄叔康讲师》先写少年闭门苦学却如学画虎般不得要领，引出法师声名远扬
回忆与法师挑灯夜谈，论及乡里贤才，感慨其独在异乡
后描绘南徐风光及变迁，表达对其兴衰的感慨
全诗叙事与写景结合，以自身经历为引，展现与法师的情谊，借景抒情，通过对南徐古今变化的描写，抒发对历史变迁、人生聚散的复杂情感，富有层次感
精选评论
- 「林泉客」开篇以少年学诗书之状作比，引出法师，展现其声名远扬，后述及四方游历及对乡里贤人的感慨，情感真挚，富有生活气息。
- 「竹影居士」整首诗叙事流畅，从自身经历写起，过渡到与法师的情谊及对其的思念，通过对山水古迹的描写，增添了诗作的历史厚重感。
- 「云逸书生」诗人用简洁文字勾勒出不同阶段经历，对法师的钦慕之情自然流露，“感慨易成吟，安得君来伍”表达出渴望相聚的急切心情。
- 「幽林隐者」诗中对往昔经历的回忆与当下感慨相互交织，语言质朴而情感深沉，展现出对友情的珍视及对人生境遇的思考。
- 「墨香雅士」此诗以自身经历为线索，串联起对法师的情感及对各地风光人事的描写，层次分明，“因论乡里贤，怅师成独阻”一句情真意切。