赠慈觉大师
讲花天散坠，醉草客争收。
明月来相识，孤云学自由。
隙曛穿薄暮，檐溜滴高秋。
不锁西窗梦，名山有旧游。
注释
- 「讲花」：讲经说法时天花散落
- 「醉草」：似醉态的草
- 「隙曛」：缝隙中透出的落日余晖
- 「檐溜」：屋檐流下的水滴
- 「西窗梦」：指思乡之梦
赏析
《赠慈觉大师》描绘了一幅独特的画面
诗人以花天散坠、醉草客争收展现出一种奇幻情境，明月与孤云的描写赋予自然以灵性，明月似与诗人相识，孤云仿若追求自由
隙曛穿薄暮、檐溜滴高秋勾勒出时光流转与秋意
末句表达不锁西窗梦，因名山有旧游，体现出思乡之情与对往昔游历的怀念
艺术手法上，借景抒情，通过自然景象抒发内心的羁旅之感与对旧游之地的眷恋，用词精妙，生动展现出独特的氛围
精选评论
- 「逸云客此诗赠慈觉大师，讲花醉草之句生动有趣，明月孤云相伴，尽显大师之洒脱。」
- 「幽竹居士讲花醉草展现大师风采，明月孤云之景烘托其自由心境，隙曛檐溜增添诗意。」
- 「清风墨客赠慈觉大师诗，讲花醉草画面感强，明月孤云象征其品性，西窗梦与旧游引人向往。」
- 「静月书生讲花醉草之态跃然纸上，明月孤云体现大师心境，不锁西窗梦，旧游令人神往。」
- 「墨香雅士讲花醉草尽显热闹，明月孤云突出宁静，整首诗营造出独特的氛围。」