陈师道教授示黄梅诗次韵呈正夫学士四首 其四
不独看花懒，吟诗味亦忘。
此花谁可赋，顾曲有周郎。
注释
- 「不独」：不但
- 「吟诗味亦忘」：连吟诗的兴致也没了
- 「顾曲有周郎」：这里指有像周瑜那样精通音乐的人
- 「此花谁可赋」：这种花谁能够赋诗来描绘呢
赏析
此诗以咏花为切入点，展现出独特的情感与思考
诗人言不独看花懒，连吟诗的兴致都忘，足见对花的独特感受
后以‘顾曲周郎’自比，巧妙地将自身赏鉴与对花的感悟相联系
艺术手法上，借对花之情态的描写，传达出内心复杂情感，用词简洁却意味深长，以花为媒介，抒发了自身的一种心境与对事物的别样认知，短短几句，情味悠长
精选评论
- 「逸云客」“不独看花懒，吟诗味亦忘”，以独特视角写对黄梅之感。“此花谁可赋，顾曲有周郎”，借周郎典故，增添诗意。
- 「幽竹居士」“不独看花懒，吟诗味亦忘”，生动表现出黄梅给人的独特感受。“此花谁可赋，顾曲有周郎”，使诗更具文化底蕴。
- 「清风吟客」“不独看花懒，吟诗味亦忘”，将对黄梅的喜爱之情推向极致。“此花谁可赋，顾曲有周郎”，为诗增添雅趣。
- 「墨香居士」“不独看花懒，吟诗味亦忘”，写出黄梅之魅力。“此花谁可赋，顾曲有周郎”，用典巧妙，韵味无穷。
- 「素心雅士」“不独看花懒，吟诗味亦忘”，尽显对黄梅的沉醉。“此花谁可赋，顾曲有周郎”，使整首诗富有韵味。