遣百朋赴太学补试
冉冉浪相逐，江湖今十年。
念使从远学，家贫乏鞍韀。
一官来京都，环堵当西阡。
学省咫尺近，彷佛闻诵弦。
暂当辞家庭，裘马去翩翩。
英豪多出此，切琢期勉旃。
昔我远方来，算里近五千。
清灯耿残月，积雪堆穷年。
对经必敛衽，求师欣执鞭。
绚藻颇不乏，屡贡多士先。
所愿克堂构，使我安食眠。
尔祖最尔爱，置膝自抚怜。
追恨不及见，泪下如涌泉。
注释
- 「冉冉浪相逐」：波浪缓缓相互追逐
- 「江湖今十年」：在江湖已经十年
- 「念使从远学」：想到让你去远方求学
- 「家贫乏鞍韀」：家里贫穷没有鞍韀
- 「一官来京都」：来到京都任职
- 「环堵当西阡」：简陋的房屋对着西边的小路
- 「学省咫尺近」：学校很近
- 「彷佛闻诵弦」：仿佛能听到诵读的声音
- 「暂当辞家庭」：暂时要离开家庭
- 「裘马去翩翩」：穿着裘马翩翩而去
- 「英豪多出此」：英豪大多出自这里
- 「切琢期勉旃」：期望你能努力切磋
- 「昔我远方来」：当初我从远方而来
- 「算里近五千」：算起来路程近五千
- 「清灯耿残月」：清冷的灯光照着残月
- 「积雪堆穷年」：积雪堆积了一整年
- 「对经必敛衽」：对着经书必定恭敬
- 「求师欣执鞭」：很高兴能为老师执鞭
- 「绚藻颇不乏」：文采颇为丰富
- 「屡贡多士先」：多次在众多学子中领先
- 「所愿克堂构」：希望你能继承家业
- 「使我安食眠」：让我能安心吃饭睡觉
- 「尔祖最尔爱」：你的祖父最疼爱你
- 「置膝自抚怜」：把你放在膝上亲自抚摸怜爱
- 「追恨不及见」：追悔遗憾没能见到
- 「泪下如涌泉」：泪水如涌泉而下
赏析
《遣百朋赴太学补试》饱含深情
诗人回忆自己求学艰辛，如今希望友人能学有所成
思想上体现对友人的期望与对家族传承的渴望
艺术手法上，通过叙述自己过往求学经历，如‘清灯耿残月，积雪堆穷年’，为友人求学营造氛围，以自身经历激励友人，情感真挚，语言平实却满溢关怀与期望，如长辈对晚辈的谆谆教诲
精选评论
- 「凌云士子此诗回忆往昔求学与送别情景，情感真挚，言辞恳切，尽显对家人与友人的期望。」
- 「雅韵文人诗中既有对自身求学艰辛的回顾，又有对友人远行的嘱托，情真意切，感人至深。」
- 「逸尘墨客通过描述江湖漂泊与京都生活，展现出对学业与家庭的重视，笔触细腻，情感动人。」
- 「清逸居士以质朴语言叙述经历，表达对友人的祝愿，情之所至，自然流露。」
- 「静雅书生从自身经历出发，劝勉友人追求学业，情感真挚，如话家常。」