次韵法芝举旧诗一首
春来何处不归鸿，非復羸牛踏旧踪。
但愿老师真似月，谁家瓮裏不相逢。
注释
- 「归鸿」：归来的大雁。
- 「羸牛」：瘦弱的牛。
- 「老师」：指法芝和尚。
- 「瓮裏不相逢」：意思是到处都能相逢，比喻法芝和尚像月亮一样无处不在。
赏析
《次韵法芝举旧诗一首》是七言古诗
思想内容表达了对归鸿的羡慕，希望老师如明月般普照，能在各处相逢
艺术手法上，“春来何处不归鸿，非復羸牛踏旧踪”以归鸿起兴，引发对自身漂泊的感慨；“但愿老师真似月，谁家瓮裏不相逢”运用比喻，将老师比作月，形象地表达出对老师的期待及渴望相逢的心情
整首诗情感真挚，语言流畅自然
精选评论
- 「逸云客」春来归鸿之问，苏轼借景抒情，非復羸牛旧踪，表达对往昔的怀念，但愿老师似月之愿，充满美好期许。
- 「梦华居士」苏轼以归鸿自比，叹春来无处不归，非復旧踪，但愿老师如明月，处处相逢，尽显其对情谊的珍视。
- 「墨韵书生」诗中归鸿意象，传递出苏轼的漂泊之感，非復羸牛旧踪，增添沧桑，但愿老师似月，满含对生活的美好向往。
- 「清风雅客」春来归鸿引发苏轼情思，非復旧踪之叹，但愿老师似月之愿，展现其复杂情感，既有感慨又有期待。
- 「幽林隐者」苏轼借归鸿抒怀，非復羸牛踏旧踪，忆往昔而盼未来，但愿老师似月，为诗增添温馨与希望。