和述古冬日牡丹四首 其三
当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃。
谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍。
注释
- 「当时只道」：当时只以为
- 「鹤林仙」：传说中的仙人
- 「解遣」：能够使
- 「秋光」：秋天的景象
- 「发杜鹃」：让杜鹃开放
- 「谁信」：谁能相信
- 「诗能回造化」：诗歌能够改变自然规律
- 「直教」：竟然使得
- 「霜枿」：经霜的枯木
- 「放春妍」：绽放出春天的美丽花朵
赏析
苏轼此诗，思想上以奇特想象展现对诗之神力的赞叹
诗中认为诗能如仙人般改变自然造化，让霜下之花绽放春之妍丽
艺术手法上，运用夸张与想象，将诗比作能遣秋光、回造化的神奇力量，以‘鹤林仙’‘秋光发杜鹃’等奇幻意象，生动传达出对诗歌创造力的高度推崇，充满浪漫色彩，尽显其独特诗思与不凡才情
精选评论
- 「逸云客」当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃，此句充满奇幻色彩，谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍，体现了诗的神奇力量。
- 「幽篁居士」诗中当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃，富有神话色彩，谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍，展现了诗歌的独特魅力。
- 「梦蝶生」苏轼笔下，当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃，充满奇幻想象，谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍，尽显诗歌的神奇功效。
- 「墨韵书生」当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃，富有传奇色彩，谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍，体现了诗人对诗歌力量的肯定。
- 「采薇女」苏轼以当时只道鹤林仙，解遣秋光发杜鹃，营造奇幻氛围，谁信诗能回造化，直教霜枿放春妍，尽显诗歌之奇妙。