次韵子由论书

苏轼 · 宋 · 五言古诗 · 唱和赠答

吾虽不善书，晓书莫如我。

苟能通其意，常谓不学可。

貌妍容有矉，璧美何妨椭。

端庄杂流丽，刚健含婀娜。

好之每自讥，不独子亦颇。

书成辄弃去，谬被傍人裹。

体势本阔落，结束入细么。

子诗亦见推，语重未敢荷。

尔来又学射，力薄愁官笴。

多好竟无成，不精安用伙。

何当尽屏去，万事付懒惰。

吾闻古书法，守骏莫如跛。

世俗笔苦骄，众中强嵬騀。

钟张忽已远，此语与时左。

注释

「晓书」：通晓书法。
「苟能」：如果能够。
「通其意」：理解其中的意趣。
「不学可」：不学也可以。
「貌妍」：容貌美丽。
「有矉」：有瑕疵。
「璧美」：璧玉美好。
「何妨椭」：何妨椭圆。
「端庄」：端正庄重。
「杂流丽」：夹杂着流畅华丽。
「刚健」：刚劲有力。
「含婀娜」：包含柔美。
「好之」：喜好它。
「自讥」：自我讥讽。
「不独」：不仅。
「子亦颇」：你也很厉害。
「书成」：写成书法。
「辄弃去」：就丢弃。
「谬被」：错误地被。
「傍人裹」：旁人赞赏。
「体势」：字体的形势。
「阔落」：开阔。
「结束」：结构。
「入细么」：变得细小。
「子诗」：你的诗。
「见推」：被推崇。
「语重」：言辞郑重。
「未敢荷」：不敢承受。
「尔来」：近来。
「学射」：学习射箭。
「力薄」：力量薄弱。
「愁官笴」：担心官笴。
「多好」：爱好很多。
「竟无成」：最终没有成就。
「不精」：不精通。
「安用伙」：哪里用得着很多。
「何当」：何时。
「尽屏去」：全部摒弃。
「万事」：一切事情。
「付懒惰」：交给懒惰。
「吾闻」：我听说。
「古书法」：古代的书法理论。
「守骏莫如跛」：保持骏马的姿态不如像跛足一样。
「世俗」：世间的习俗。
「笔苦骄」：笔锋骄傲。
「众中」：众人之中。
「强嵬騀」：强行高大。
「钟张」：钟繇、张芝。
「此语」：这句话。
「与时左」：与时代相悖。

赏析

《次韵子由论书》：思想围绕苏轼对书法的理解，强调通意不学亦可，反映其不拘泥传统的书学观念

艺术手法上，诗句“貌妍容有矉，璧美何妨椭”以形象比喻阐述书法之美；“吾闻古书法，守骏莫如跛”用独特观点增强诗歌内涵，语言质朴又富有哲理，在与苏辙的唱和中尽显其书学主张与个性

精选评论

「墨池隐者」苏轼论书见解独到，从通意不学、书之形态等方面尽显智慧。
「笔韵书生」诗中对书之美丑的论述，体现苏轼独特的书法审美。
「书道逸士」苏轼以自身学书经历，阐述对书法的感悟，别具一格。
「墨香吟者」从书论到自身学射，苏轼此诗展现丰富的生活感悟。
「兰亭墨客」借古书法之语，苏轼表达对书法追求的深刻见解。

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