严氏西斋
立屋聚羣经，执经授诸儿。
趋善务深畜，言行蹈前规。
譬欲种嘉禾，春膏力锄犁。
一朝秀而实，刈熟当如坻。
遂为道德饱，用济斯民饥。
庭木岂不美，凉阴奉遨嬉。
池水岂不深，濯热临清漪。
作止既可乐，左右皆宜之。
瑶琴谁为弹，倚声奏吾诗。
注释
- 「立屋」：建造房屋
- 「聚羣经」：聚集众多经典书籍
- 「执经」：拿着经书
- 「趋善」：追求善良
- 「深畜」：深厚地蓄积
- 「言行」：言语和行为
- 「蹈前规」：遵循前人的规矩
- 「嘉禾」：优良的禾苗
- 「春膏」：春天的膏雨
- 「力锄犁」：用力耕种
- 「秀而实」：开花结果
- 「刈熟」：收割成熟的庄稼
- 「如坻」：像小丘一样
- 「道德饱」：饱读道德经典
- 「济」：救济
- 「斯民饥」：百姓的饥饿
- 「庭木」：庭院中的树木
- 「凉阴」：凉爽的树荫
- 「奉」：供
- 「遨嬉」：游玩
- 「池水」：池塘的水
- 「濯热」：洗涤炎热
- 「临清漪」：面对清澈的水波
- 「作止」：行动和静止
- 「左右」：身边
- 「瑶琴」：美玉装饰的琴
- 「倚声」：依照声音
- 「奏吾诗」：演奏我的诗歌
赏析
《严氏西斋》围绕严氏西斋展开，写其立屋聚经授儿，期望孩子趋善蹈规，如种嘉禾般成长
诗中用种嘉禾的比喻，形象地阐述培养人才的过程
接着描绘西斋的环境，庭木美、池水清，在此作止可乐
最后提及瑶琴弹奏自己的诗
整首诗以教育为主题，借景抒情，语言平实易懂，以种嘉禾喻育人富有新意，通过对西斋环境描写烘托出一种宁静祥和的氛围，表达了对教育及生活的美好期许
精选评论
- 「书韵诗仙」立屋聚经，授儿趋善，以种嘉禾喻之，道德饱济民，尽显书香门第之风范与济世情怀。
- 「画韵墨客」诗中以立屋聚经开篇，教导儿辈趋善蹈规，种嘉禾喻育人，道德饱济民，展现出高尚的道德追求。
- 「诗韵逸士」立屋聚经授儿，以种嘉禾为喻，期望儿辈道德有成，济世为民，庭木池水之景，增添生活之乐。
- 「词韵居士」聚经授儿，趋善种禾，道德饱济民，描绘出一幅教育与济世的美好图景，庭木池水之乐，别具生活情趣。
- 「曲韵吟者」立屋聚经，授儿趋善，种嘉禾寓意深远，道德饱济民，庭木池水之景，营造出温馨和谐的氛围。