喜子胜仲登第
广场笔阵数千人，喜汝穿杨箭镞亲。
庆绪绵长时幸会，文科兴復事还新。
昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春。
从此莫教书种断，孙曾应復值昌辰。
注释
- 「广场」：宽阔的场地
- 「笔阵」：笔战的阵势，这里指考场
- 「数千人」：几千人
- 「喜汝」：为你高兴
- 「穿杨」：射中杨柳叶，比喻技艺高超
- 「箭镞亲」：箭射中目标
- 「庆绪」：福运
- 「绵长」：长久
- 「时幸会」：当时幸运地遇到
- 「文科」：文化学术
- 「兴復」：复兴
- 「事还新」：事情又有新的发展
- 「昔年」：往年
- 「继榜」：接着上榜
- 「熙宁」：宋神宗年号
- 「今偶」：如今偶然
- 「同科」：同一年考中
- 「绍圣」：宋哲宗年号
- 「从此」：从现在起
- 「莫教」：不要让
- 「书种」：读书的传统
- 「断」：断绝
- 「孙曾」：孙子和曾孙
- 「应復」：应该又会
- 「值昌辰」：遇到昌盛的时代
- 「广场笔阵数千人，喜汝穿杨箭镞亲。」：考场中笔战的阵势有几千人，为你射中目标技艺高超而高兴。
- 「庆绪绵长时幸会，文科兴復事还新。」：福运长久，当时幸运地遇到，文化学术复兴，事情又有新的发展。
- 「昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春。」：往年在熙宁年间接着上榜，如今偶然在绍圣年间同一年考中。
- 「从此莫教书种断，孙曾应復值昌辰。」：从现在起不要让读书的传统断绝，孙子和曾孙应该又会遇到昌盛的时代。
- 「广场笔阵数千人，喜汝穿杨箭镞亲。」：考场中笔战的阵势有几千人，为你射中目标技艺高超而高兴。
- 「庆绪绵长时幸会，文科兴復事还新。」：福运长久，当时幸运地遇到，文化学术复兴，事情又有新的发展。
- 「昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春。」：往年在熙宁年间接着上榜，如今偶然在绍圣年间同一年考中。
- 「从此莫教书种断，孙曾应復值昌辰。」：从现在起不要让读书的传统断绝，孙子和曾孙应该又会遇到昌盛的时代。
- 「广场笔阵数千人，喜汝穿杨箭镞亲。」：考场中笔战的阵势有几千人，为你射中目标技艺高超而高兴。
- 「庆绪绵长时幸会，文科兴復事还新。」：福运长久，当时幸运地遇到，文化学术复兴，事情又有新的发展。
- 「昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春。」：往年在熙宁年间接着上榜，如今偶然在绍圣年间同一年考中。
- 「从此莫教书种断，孙曾应復值昌辰。」：从现在起不要让读书的传统断绝，孙子和曾孙应该又会遇到昌盛的时代。
- 「广场笔阵数千人，喜汝穿杨箭镞亲。」：考场中笔战的阵势有几千人，为你射中目标技艺高超而高兴。
- 「庆绪绵长时幸会，文科兴復事还新。」：福运长久，当时幸运地遇到，文化学术复兴，事情又有新的发展。
- 「昔年继榜熙宁岁，今偶同科绍圣春。」：往年在熙宁年间接着上榜，如今偶然在绍圣年间同一年考中。
- 「从此莫教书种断，孙曾应復值昌辰。」：从现在起不要让读书的传统断绝，孙子和曾孙应该又会遇到昌盛的时代。
赏析
《喜子胜仲登第》是一首充满喜悦与期待的诗
广场上千人笔阵，喜其登第如穿杨箭镞般精准
回顾昔年与今时同科，希望诗书之种不断，孙曾能逢昌辰
艺术手法上，诗人运用比喻，将登第比作穿杨箭镞，形象地表达了对其登第的赞赏
通过回顾不同时期的同科情况，体现出一种传承与期待，情感真挚，语言流畅自然，传达出积极向上的情绪
精选评论
- 「文澜居士」此诗围绕喜子胜仲登第展开，用“广场笔阵数千人”生动描绘出考场的宏大场面，后几句表达了对其的美好祝愿，希望文科复兴，孙曾昌盛，充满了殷切之情。
- 「翰墨逸士」诗中展现了对喜子登第的欣喜，从考场场景到对其家族的期望，层层递进，语言流畅，情感真挚，体现了对文科传承与发展的关注。
- 「雅韵书生」以欢快笔触书写喜子登第之事，“广场笔阵数千人”气势非凡，后续对文科复兴及家族昌盛的祝愿，洋溢着喜悦与期待，读来令人心情愉悦。
- 「墨香墨客」围绕喜子登第，先描绘热闹考场，再表达对其及家族的美好愿景，诗句简洁明快，情感积极向上，展现出对人才及第的欣慰与对未来的期许。
- 「逸兴文人」整首诗因喜子登第而充满喜气，对考场的描写生动，祝愿之词恳切，体现了对文科繁荣的期盼以及对学子的美好祝福，富有感染力。