五言次韵和宋次道省直
少小学文史，焉知事簿书。
时为吏舍直，端与玉山疏。
丛竹聊相对，孤斟强自摅。
犹欣二三子，佳句数开予。
注释
- 「焉知」：哪里知道
- 「事」：从事
- 「簿书」：文书
- 「吏舍直」：在吏舍值班
- 「玉山」：指美好的品德
- 「疏」：疏远
- 「丛竹」：丛生的竹子
- 「孤斟」：独自饮酒
- 「强自摅」：勉强自我抒发
- 「欣」：欣喜
- 「二三子」：几个人
- 「开予」：启发我
- 「少小学文史，焉知事簿书」：从小学习文史，哪里知道要从事文书工作
- 「时为吏舍直，端与玉山疏」：时常在吏舍值班，与美好的品德疏远了
- 「丛竹聊相对，孤斟强自摅」：对着丛生的竹子聊以相对，独自饮酒勉强自我抒发
- 「犹欣二三子，佳句数开予」：还欣喜有几个人，他们的佳句多次启发我
- 「少小学文史，焉知事簿书」：从小学习文史，哪里知道要从事文书工作
- 「时为吏舍直，端与玉山疏」：时常在吏舍值班，与美好的品德疏远了
- 「丛竹聊相对，孤斟强自摅」：对着丛生的竹子聊以相对，独自饮酒勉强自我抒发
- 「犹欣二三子，佳句数开予」：还欣喜有几个人，他们的佳句多次启发我
- 「少小学文史，焉知事簿书」：从小学习文史，哪里知道要从事文书工作
- 「时为吏舍直，端与玉山疏」：时常在吏舍值班，与美好的品德疏远了
- 「丛竹聊相对，孤斟强自摅」：对着丛生的竹子聊以相对，独自饮酒勉强自我抒发
- 「犹欣二三子，佳句数开予」：还欣喜有几个人，他们的佳句多次启发我
赏析
诗中表达了诗人对从事簿书工作的无奈
年少学文史，却不知如今要处理这些事务，在吏舍值班时与玉山般的美好疏远
只能对着丛竹孤斟，聊以自慰
幸得友人佳句开导
诗人用直白的语言诉说内心感受，以丛竹、孤斟衬托自己的心境，通过与友人的互动，展现出工作中的烦闷与对友情慰藉的期待，情感细腻真实
精选评论
- 「雅韵居士」诗中表达了对文史的热爱与对簿书事务的无奈，‘少小学文史，焉知事簿书’，感慨颇深。
- 「墨香逸客」通过对比文史与簿书，展现出诗人内心的矛盾，‘丛竹聊相对，孤斟强自摅’，尽显孤独。
- 「幽梦文人」诗句简洁明快，却道出了为官的辛劳与对文学的眷恋，‘犹欣二三子，佳句数开予’，增添一丝欣慰。
- 「清风墨客」诗人以自身经历为切入点，抒发了对官场与文学的不同感受，情感真挚自然。
- 「古韵寻芳人」整首诗情感真挚，从学文史到事簿书，再到与友人交流，展现出丰富的内心世界。