羌奴
豢饱则蹄啮，羌奴敢肆行。
蚊蝱失驱逐，蝼蚁遂纵横。
古先谋士帅，今谁可将兵。
庙堂揽群策，还许访书生。
注释
- 「豢饱」：喂养得饱
- 「蹄啮」：用蹄子踢、用嘴咬
- 「蚊蝱」：蚊虫
- 「庙堂」：朝廷
- 「揽群策」：采纳众人的计策
赏析
《羌奴》以羌奴放肆行为比喻管理不善导致问题滋生
指出豢养的羌奴会肆意妄为，就像蚊蝱无人驱逐，蝼蚁肆意纵横
进而思考如今谁能带兵，希望庙堂能广纳群策，也可询问书生
此诗借物喻理，表达对治理问题的关注与思考
艺术手法上，运用比喻，将羌奴行为比作蚊蝱蝼蚁，形象贴切，引发读者对管理问题的深入思考，使抽象道理变得具体可感
精选评论
- 「骠骑将军」此诗借羌奴喻事，以豢饱之兽类比，揭示若失管控则乱象丛生。对将兵之人发问，凸显对局势掌控者的期望，言辞犀利，引人深思。
- 「车骑将军」短短数语，将羌奴之肆行与蚊蝱蝼蚁之乱象相联系，形象生动。对谁可将兵的追问，体现诗人对军事人才的关注，寓意深刻，耐人寻味。
- 「卫将军」诗中以羌奴为切入点，用豢兽之态影射问题。关于将兵之人的思考，反映出对局势稳定的担忧，言辞简洁，却内涵丰富。
- 「前将军」通过羌奴敢肆行的描述，引出对将兵者的质疑。以蚊蝱蝼蚁作比，生动展现无序之态，期望庙堂能有良策，富有现实针对性。
- 「后将军」此诗以羌奴为喻，揭示管理缺失后果。对谁能将兵的探寻，表达对人才的渴望，语言精炼，观点鲜明，引人思索。