探梅分韵得香字
绝壁两屦云，荒村半桥霜。
孤往欲何之，林下幽径长。
寒梅在何许，临风几徜徉。
谁家断篱外，一枝寄林塘。
水静不摇影，竹深难护香。
无言独倚树，山空月荒凉。
注释
- 「绝壁两屦云」：在陡峭的悬崖边，行走时鞋子仿佛能触及云端。
- 「孤往」：独自前往。
- 「何许」：何处。
- 「徜徉」：徘徊，来回地走。
赏析
《探梅分韵得香字》勾勒出绝壁、荒村、幽径、寒梅等画面，营造出清幽孤寂氛围
诗人在寻觅寒梅过程中，展现出对自然之美的追求与向往
艺术手法上，借景抒情，通过描绘山水田园之景，抒发内心的宁静与对梅花高洁的欣赏
用词精妙，如“水静不摇影，竹深难护香”，细腻地表现出环境的清幽与梅花的神韵
精选评论
- 「逸云客此诗绘绝壁、荒村之景，觅寒梅踪迹，于清幽孤寂中尽显高逸情怀，‘水静不摇影，竹深难护香’尤妙，写尽梅之神韵。\n「幽篁居士：于石笔下，山水田园满是清冷孤寂，寒梅独绽，‘无言独倚树，山空月荒凉’营造出一种空灵悠远之境，令人回味。\n「霜华逸士：绝壁、霜桥、幽径、寒梅，构成一幅绝美画卷，诗人寻梅之过程，尽显其对自然之热爱与内心之宁静，‘谁家断篱外，一枝寄林塘’如画龙点睛。\n「竹影墨客：诗中景语皆情语，借寒梅抒诗人幽独心境，‘林下幽径长’引领读者踏入那静谧之境，感受别样风情。\n「云岫隐者：整首诗意境清幽，寒梅之高洁与山水之寂寥相融合，‘临风几徜徉’生动展现诗人寻觅之态，韵味无穷。"]},{"i":268388,"text":"「清风雅客：斜日、落叶之景烘托出寂寞氛围，诗人对美人之期待与所怀难寄之惆怅尽显，‘美人期不来，此乐谁与偕’情真意切。\n「月韵书生：于石此作，借景抒情，将内心之孤寂与对美人之思念娓娓道来，‘所怀不可寄，孤云渺天涯’意境悠远，引人遐想。\n「兰心居士：诗中尽显落寞情怀，斜日落叶衬心境，美人不至，雁难寄情，‘岂无南飞雁，可以寄所怀’更添愁绪。\n「柳影逸士：简洁几笔勾勒出孤独画面，心澹境佳却因美人不来而失色，‘闭门寂无事，心澹境自佳’与‘美人期不来’形成反差，妙哉。\n「松涛墨客：整首诗情感细腻，从景到情，层层递进，‘斜日明远树，落叶走空阶’为下文抒情做足铺垫，‘所怀不可寄’令人叹息。"]},{"i":268389,"text":"「鸣蝉雅士：斜阳下蝉鸣聒耳，诗人由蝉之至清联想到人之处世，‘吾观动物中，至清莫如蝉’见解独到，富含哲理。\n「竹韵逸客：于石借蝉抒怀，蝉之蜕污浊而求清净，与尘世喧嚣形成鲜明对比，‘翩然蜕污浊，饱餐风露寒’尽显高洁。\n「荷香居士：诗中蝉之形象生动，以蝉喻人，劝人勿浪喧喧，‘无端聒人耳，惊我闲窗眠’引出对蝉之思考，‘何苦浪喧喧’意味深长。\n「枫林墨客：从蝉鸣引发对人生之感悟，蝉之清与世俗之浊对比强烈，‘此外一无求，何苦浪喧喧’给人以启示，颇具禅意。\n「云影书生：于石此诗妙在借物明理，蝉之品性跃然纸上，‘口给祇屡憎，不如且忘言’更增添一份超脱之感。"]},{"i":268390,"text":"「菊韵雅士：东篱菊与野草之兴衰对比，揭示万物各有时之理，‘万物各有时，盛衰固其常’富有哲理，耐人寻味。\n「兰香逸客：诗中菊之境遇恰似人生起伏，‘深秋严霜下，百草不復芳。采采东篱花，澹然发幽香’展现菊之坚韧与高洁。\n「竹风居士：以菊与草为喻，阐述荣华与穷困之关系，‘荣华不足恃，穷困果何伤’体现诗人豁达心态，立意深刻。\n「梅影墨客：于石借菊之生长变化，传达出对人生的思考，‘草蔓日以滋，菊苗日以荒’对比鲜明，突出主题。\n「枫林书生：整首诗围绕菊与草展开，寓意深刻，‘采采东篱花，澹然发幽香’为诗添一抹亮色，尽显菊花风采。"]},{"i":268391,"text":"「邑侯贤士：诗中对赵宰之赴任上虞既有嘱托，又含期望，‘勉旃重勉旃，毋袖经纶手’言辞恳切，尽显关怀。\n「江潮逸客：于石以百里子男邦之职任起笔，描绘上虞环境，进而劝勉赵宰，‘宗子古维城，此行应不苟’语句庄重。\n「海涛居士：诗中既有对治民之道的见解，又有对友人赴任的期许，‘治民如牧羊，扰之则惊走’形象生动，‘茧丝与保障，二者孰先后’引人深思。\n「清风墨客：于石此作，送别之情与为政之理交融，‘萧萧北风寒，怒涛声撼吼’烘托氛围，‘勉旃重勉旃’情真意切。\n「云帆书生：整首诗围绕送别与嘱托展开，言辞质朴而情意深厚，从职任到环境，再到劝勉，层次分明，‘元亮已赋归，世事付杯酒’增添一份洒脱。