经理建阳县学

熊禾 · 宋 · 七言绝句 · 爱情婚恋

当年卫道大贤功，人士今知有学宫。

自嘆升堂惭董子，岂无笑列议韩公。

儒风济济衣冠旧，世事茫茫尘网中。

我已结茅溪五曲，飞鸿尚许遡天风。

注释

《经理建阳县学》是熊禾对建阳县学发展的感慨之作

诗中追思当年卫道贤人的功绩，如今人们知晓学宫

诗人自叹不如董子能升堂讲学，也担心像韩公那样遭人议论

儒风依旧，世事却茫茫如尘网

最后表明自己已在溪畔结茅，愿如飞鸿逆天风般坚守

此诗思想上表达对学宫建设及自身追求的思考，艺术上用典故如董子、韩公来映衬自身，借景抒情，以“结茅溪五曲”“飞鸿遡天风”展现心境

「素履者」首句赞当年卫道贤功，引出建阳县学。升堂惭董子、笑列议韩公，表达对先贤的敬仰与自谦。儒风衣冠旧，展现文化传承。结句以结茅溪五曲，尽显淡泊心境与高远志向。
「逸贤士」诗开篇颂卫道大贤之功，引出建阳县学。以董子、韩公自比，表达对学问的追求。儒风依旧，体现文化底蕴。结句结茅溪五曲，展现超脱尘世之态。
「幽怀客」赞卫道贤功，引出建阳县学。升堂惭董子，体现谦逊态度。儒风济济，彰显文化繁荣。结句结茅溪五曲，表达对宁静生活的向往。
「清风雅士」开篇颂卫道之功，引出建阳县学。以董子、韩公为鉴自叹，展现进取之心。儒风衣冠旧，描绘文化传承。结句结茅溪五曲，尽显悠然心境。
「兰若居士」诗颂卫道贤功，引出建阳县学。升堂惭董子，表达对学问的敬畏。儒风依旧，体现文化延续。结句结茅溪五曲，展现超脱世俗之志。