之祀奉呈同行二进士
煌煌儒者宫，是惟风教首。
群贤日造集，经训谨传授。
公田有常廪，着令所从久。
逋租积岁月，课督岂宜后。
浮舟出东郊，秋日丽榆柳。
幸同二三子，谈笑失炎昼。
鄙生窃薄禄，万补无一有。
伫观盛化流，朝列登秀茂。
彼微主簿官，岂敢息奔走。
注释
- 「煌煌」：光辉闪耀的样子。
- 「儒者宫」：学府。
- 「风教首」：教化的首要之地。
- 「逋租」：拖欠的租税。
- 「课督」：督促征收。
赏析
《之祀奉呈同行二进士》围绕儒者宫展开
写群贤在此传授经训，公田逋租需课督，自己虽薄禄却愿随众人奔走
诗中既有对儒者宫活动的描述，又有自身的感慨
艺术上，叙事条理清晰，通过对儒者宫日常的叙述，展现出一种严肃而有序的氛围，同时表达出诗人对职责的坚守和对盛化的期待
精选评论
- 「墨韵生香」此诗开篇点明儒者宫的重要，风教为首，群贤汇聚。后描绘出秋日东郊之景，与友人谈笑间忘却炎昼。诗人感慨自己虽窃薄禄却无补于事，期待盛化流行，尽显其对教化与贤才的期望。
- 「诗韵逸客」韩维此作，以儒者宫为背景，阐述经训传授与公田租赋之事。浮舟东郊的描写，展现出秋日宁静之美。诗人自谦之余，表达对盛化及贤才登朝的期待，情感真挚。
- 「雅韵墨客」整首诗围绕儒者宫展开，群贤经训传授、公田租赋等内容有序铺陈。秋日东郊之行的描绘，增添了画面感。诗人对自身薄禄及未来的思考，使诗作富有内涵。
- 「古韵吟风」开篇强调儒者宫在风教中的地位，接着叙述公田相关事宜。浮舟东郊的秋日之景生动如画，诗人在与友人的谈笑中，不忘对自身及未来的思索，体现其情怀。
- 「诗香居士」诗从儒者宫起笔，展现经训传承与公田状况。秋日东郊的景致描写细腻，诗人与友人的相处场景跃然纸上。最后表达对盛化及自身发展的期望，层次分明。