题仙居伟羌山六绝 其三
天鞠精灵久贮储，中间豪杰出无虚。
乡民世世家于此，争使儿孙不读书。
注释
- 「天鞠精灵」：上天孕育的神奇灵秀之气
- 「久贮储」：长久地积蓄储存
- 「中间豪杰出无虚」：其中不断涌现出杰出人才没有间断
- 「争使」：怎会使得
- 「儿孙不读书」：子孙不读书
赏析
《题仙居伟羌山六绝 其三》：此诗表达了对当地人才辈出的赞叹以及对读书风气的期望
诗人认为此地长久孕育着精灵，豪杰不断
乡民世代居于此，却期望儿孙能读书上进
艺术手法上，以直白的语言阐述观点，通过对当地情况的描述，展现出对文化传承的重视，质朴中蕴含着深刻的寄望
精选评论
- 「逸云客」天蕴精灵，豪杰辈出，乡民世居于此，诗人期望儿孙读书，展现了对当地文化传承的重视。
- 「幽竹居士」陈襄言天储精灵，豪杰出而不虚，乡民世居，望儿孙读书，体现了对地方文化延续的期待与关怀。
- 「清风墨客」诗中天蕴精灵，豪杰众多，乡民世居，强调儿孙读书，表达了诗人对文化传承的积极态度。
- 「梦蝶闲人」以天蕴精灵、豪杰出众为背景，陈襄期望乡民儿孙读书，凸显了对文化教育的重视与期望。
- 「静月隐者」陈襄借天蕴精灵之地，期望乡民重视儿孙读书，展现了对地方文化发展的关注与用心。