四时读书乐 其四
木落水尽千崖枯，迥太吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
注释
- 「迥」：远
- 「真吾」：真正的自我
- 「韦编」：用熟牛皮绳把竹简编联起来的书
- 「活火」：有焰的火
- 「天地心」：天地间的精神
赏析
《四时读书乐 其四》勾勒冬日之景，木落水枯，展现出一种清寂
诗人在此情境中独坐读书，“坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐”，画面感十足
借冬景烘托读书之乐，“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，以梅花傲雪之态，象征读书人的高洁心境，借景抒情，将读书乐与天地间的梅花相联系，意境深远，表达出在冬日读书中领悟到的独特乐趣与精神追求
精选评论
- 「寒梅逸士」木落水尽，千崖枯寂，在这般情境下读书，与真吾相对，读书之乐在梅花天地心中寻得。
- 「雪影隐者」翁森笔下的冬日读书场景独特，木落雪压，韦编灯动，高歌夜半，读书之乐尽显高洁与深邃。
- 「冰壶墨客」诗中描绘的冬日寒境，与读书之乐相得益彰，坐对韦编，高歌夜半，梅花点点，读书之乐何处寻，令人深思。
- 「寒香居士」木落水尽，雪压庐舍，地炉茶鼎，在这清冷之境中读书，读书之乐在梅花天地心，别有一番风味。
- 「咏雪雅士」翁森以冬日雪景为背景，展现读书之乐，木落千崖枯，雪压庐，读书之乐在数点梅花中，韵味悠长。