田子方
君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇。
可嘆今人多不让，始知无择解称师。
注释
- 「君侯」：指田子方。
- 「所从谁」：师从于谁。
- 「极口」：极力称赞。
- 「顺子奇」：指顺子奇。
- 「无择」：指田无择。
赏析
《田子方》赏析：诗写君侯询问所师从何人，众人皆谈顺子奇，借此感叹今人多不谦逊，凸显田子方懂得称师的可贵
以对话场景引出主题，引发对谦逊与尊师的思考
通过众人与田子方的对比，突出田子方的品质
语言简洁却富有深意，使读者在思考对话内容中，领悟到谦逊和尊师的重要性，感受到作者借古对现实风气的一种反思
精选评论
- 「兰馨客」此诗通过君侯与田子方的对话，引出顺子奇，进而感叹今人多不让，凸显了无择解称师的可贵。‘君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇’，对话简洁而生动，‘可嘆今人多不让，始知无择解称师’，则引发对世风的思考，富有哲理。
- 「清逸叟」徐钧以独特的视角，通过君侯与田子方的交流，展现了对顺子奇的推崇，以及对今人不谦逊之风的批判。‘君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇’，使顺子奇形象跃然纸上，‘可嘆今人多不让，始知无择解称师’，则表达了对谦逊品德的向往，此诗意味深长。
- 「墨轩生」诗中君侯与田子方的问答，巧妙地引出了顺子奇，‘君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇’，生动地展现了对顺子奇的赞赏，‘可嘆今人多不让，始知无择解称师’，则以今昔对比，强调了谦逊的重要性，整首诗构思精巧，发人深省。
- 「雅风士」徐钧此诗，通过简洁的对话，传达出深刻的道理。‘君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇’，突出了顺子奇的影响力，‘可嘆今人多不让，始知无择解称师’，则对世风进行了反思，呼吁人们学习无择的谦逊，此诗短小精悍，却蕴含深意。
- 「逸云生」这首诗以君侯与田子方的对话为线索，展现了对顺子奇的推崇和对今人不谦逊的批判。‘君侯坐问所从谁，极口惟谈顺子奇’，使顺子奇形象鲜明，‘可嘆今人多不让，始知无择解称师’，则引发人们对品德修养的思考，读来颇有韵味。