正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三
独能有眼识延平，濂洛渊源集大成。
早负性资专问学，后生岂可少先生。
注释
- 「独能有眼识延平」：唯独能够有眼光识别延平先生。
- 「濂洛渊源集大成」：濂溪、洛学的学术渊源汇聚融合成集大成者。
- 「早负性资专问学」：早早凭借天赋资质专心于学问。
- 「后生岂可少先生」：后世之人怎么可以轻视先生。
赏析
这首诗表达了对方回对朱熹的高度赞誉
诗中指出朱熹独具慧眼能识延平，将濂洛之学渊源汇聚并集大成
他早年便凭借天赋资质专注于学问
方回认为后生晚辈实在不能轻视朱熹这样的先生
在艺术手法上，语言简洁明快，直接阐述观点，以质朴的文字展现出对朱熹学识与地位的推崇，情感真挚，让读者能清晰感受到方回对朱熹的敬重之情
精选评论
- 「逸云居士」方回高度赞扬能识延平之人，称其使濂洛渊源集大成，如“独能有眼识延平，濂洛渊源集大成”，体现出对其功绩的认可。
- 「幽篁墨客」诗中突出了延平在学术传承中的重要作用，“早负性资专问学，后生岂可少先生”，强调了其对后世的影响。
- 「清风吟者」方回以简洁之语评价延平，“独能有眼识延平，濂洛渊源集大成”，尽显其对学术传承脉络的清晰认知与推崇。
- 「墨韵书生」此诗着重强调了延平的贡献，使濂洛之学得以传承发展，“早负性资专问学，后生岂可少先生”，表达出对其敬重。
- 「素心居士」方回通过对延平的赞誉，展现出对学术传承的重视，“独能有眼识延平，濂洛渊源集大成”，凸显其对文化传承的关注。