寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一
坤三变艮山，天一生坎泉。
注谷未浩浩，滴石初涓涓。
君子观厥象，有若童穉然。
更历几险阻，然后为巨川。
始教及龆龀，成功从心年。
夫人可为圣，往圣敢自专。
果行誓必往，江海迷泝沿。
育德滋无穷，昼夜鸣潺湲。
云屋有遗老，凿渠玩清涟。
时时泛羽觞，坐致兰亭贤。
曷时亦酌我，同赋临流篇。
注释
- 「坤三变艮山，天一生坎泉。」：坤卦经过三次变化成为艮山之象，天一生出水于坎卦的位置。
- 「注谷未浩浩，滴石初涓涓。」：水流注入山谷尚未形成浩大之势，滴落在石头上才刚刚涓涓细流。
- 「君子观厥象，有若童穉然。」：君子观察这样的现象，如同看到孩童一样。
- 「更历几险阻，然后为巨川。」：再经历一些艰难险阻，之后才能成为巨大的河流。
- 「始教及龆龀，成功从心年。」：开始教导从儿童换牙时，到成功则是随心所欲的年纪。
- 「夫人可为圣，往圣敢自专。」：人都可以成为圣人，以往的圣人怎敢独自专擅。
- 「果行誓必往，江海迷泝沿。」：坚决践行誓言一定要前往，在江海中迷失了顺流逆流。
- 「育德滋无穷，昼夜鸣潺湲。」：培育品德的滋润无穷无尽，日夜潺潺流淌。
- 「云屋有遗老，凿渠玩清涟。」：云屋有位遗老，开凿水渠赏玩清澈的水波。
- 「时时泛羽觞，坐致兰亭贤。」：时常泛舟饮酒，能招来像兰亭集会那样的贤才。
- 「曷时亦酌我，同赋临流篇。」：何时也能请我饮酒，一同赋写临流的篇章。
赏析
这首诗以山水为依托，蕴含深刻哲理
开篇借卦象引出自然之景，从点滴之水到成巨川，类比育人过程
诗人认为人可成圣，要坚定前行
艺术手法上，借景喻理，将自然之态与育人理念巧妙结合，语言质朴自然，如“注谷未浩浩，滴石初涓涓”形象展现水之初始，又用“育德滋无穷，昼夜鸣潺湲”强调育人的持续与深远，使哲理在自然描绘中自然呈现
精选评论
- 「翠竹逸贤以坤三变艮山、天一生坎泉起笔，富有哲理。君子观象如童穉，寓意深远。更历险阻成巨川，鼓励育人。云屋遗老之乐，令人向往。」
- 「墨竹居士诗从天地变化入手，坤三变艮山等句，独特新颖。君子观象之论，发人深省。育德无穷，体现教育意义，云屋遗老之景，增添诗意。」
- 「幽篁逸士坤三变艮山开篇，气势不凡。君子观象如童穉，见解独到。育德滋无穷，强调教育之功，云屋遗老之乐，别具风情。」
- 「清风竹贤天地变化之起笔，引人入胜。君子观象如童穉，富有深意。育德无穷，展现教育理念，云屋遗老之景，充满情趣。」
- 「兰竹雅士坤三变艮山、天一生坎泉，富有神秘色彩。君子观象如童穉，寓意深刻。育德滋无穷，体现教育情怀，云屋遗老之乐，令人陶醉。」