送师好古归青社
姓字喧吟社，吟鬚亦未生。
更能十年读，讵止一时名。
政尔推英俊，终然要老成。
闻韶问遗俗，肯学饭牛声。
注释
- 「吟社」：吟诗的团体
- 「讵止」：岂止
- 「政尔」：正
- 「饭牛声」：喂牛时发出的声音
- 「闻韶」：听闻韶乐，韶乐是古代的一种音乐
- 「姓字喧吟社」：姓名在吟诗的团体中很有名气
- 「吟鬚亦未生」：连胡须都还未长出来，形容年轻
- 「更能十年读」：如果再经过十年的读书学习
- 「政尔推英俊」：正应该推举英俊之才
- 「闻韶问遗俗，肯学饭牛声」：听闻韶乐去询问遗留的风俗，怎肯学喂牛时发出的声音
- 「讵止一时名」：岂止是一时的名声
- 「终然要老成」：终究还是需要老成之人
赏析
《送师好古归青社》是一首送别诗
诗中表达了对方回友人的赞赏与期许
通过“姓字喧吟社”写出友人已颇具声名，又以“更能十年读，讵止一时名”劝勉其继续精进学业，未来定能有更高成就
“政尔推英俊，终然要老成”体现对其才能的认可及期望稳重成熟
末句“闻韶问遗俗，肯学饭牛声”则借典故希望友人追求高雅，整首诗用简洁的语言，既有对友人当下的肯定，又有对其长远发展的祝愿，手法自然流畅
精选评论
- 「逸云客」姓字喧吟社，可见其声名远扬。更能十年读，讵止一时名，对其才华与未来充满期许。政尔推英俊，终然要老成，强调人才成长需历练。
- 「幽篁居士」姓字喧吟社，突出其在吟社的知名度。更能十年读，表明对其学业进步的期待。政尔推英俊，终然要老成，体现对人才培养的看法。
- 「墨韵书生」方回此诗，姓字喧吟社，展现其在诗坛的影响力。更能十年读，讵止一时名，对其未来成就充满信心。政尔推英俊，终然要老成，强调人才成长的规律。
- 「清风雅士」姓字喧吟社，声名在外。更能十年读，前途可期。政尔推英俊，终然要老成，表达对人才成长的见解。
- 「素心隐者」姓字喧吟社，才华初显。更能十年读，未来可期。政尔推英俊，终然要老成，体现对人才发展的关注。