挽侍讲先生王夫人诗二首 其二
师墙童稚被陶钧，穴凤仍同桂籍春。
岂独慈良尊有道，就论恩分即吾亲。
生前未许升堂拜，原上空陪执绋人。
一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉。
注释
- 「师墙」：指老师的门下。
- 「童稚」：儿童。
- 「陶钧」：比喻造就人才。
- 「穴凤」：比喻杰出的人才。
- 「桂籍」：科举登第人员的名籍。
赏析
《挽侍讲先生王夫人诗二首 其二》这首诗饱含对王夫人的追思与惋惜
回忆王夫人对孩童的培育，如同陶钧塑造器物，众多学子受益
诗中不仅强调其慈爱善良、尊道重德，更表明恩分如同亲人
“生前未许升堂拜，原上空陪执绋人”体现遗憾之情
“一曲薤歌难写恨，哀荣千古付苍珉”以薤歌抒恨，将哀荣寄托于苍珉，艺术手法上借景抒情，情感真挚，表达出对王夫人的深切悼念与无尽哀思
精选评论
- 「兰若居士」此诗情感真挚深沉，从对师母的教诲之恩叙起，进而抒发未能亲承其教的遗憾，结尾以薤歌寄恨，哀荣千古之叹尽显对逝者的敬重与追思。
- 「墨韵书生」诗中用“穴凤同春”等意象，既赞师母之德，又表亲近之感，“生前未许”与“原上陪执”对比，更添伤感，可谓情真意切之作。
- 「清风雅士」整首诗围绕对师母的挽悼展开，恩分如亲之情贯穿始终，诗句凝练，情感厚重，将那份深沉的哀伤表达得淋漓尽致。
- 「逸云居士」从童稚受陶钧说起，层层递进，展现出对师母的感恩与怀念，薤歌之恨与千古哀荣相呼应，使情感愈发深沉动人。
- 「幽梦客」诗以回忆与感慨交织，通过对师母生前身后的描述，表达出一种追思难尽的情怀，用词古朴，颇具感染力。