廷唱谢恩
赭袍黄屋俨临轩，独立班头领众僊。
五色云乘金殿日，一声雷绕玉除天。
浮荣何敢矜科第，实地惟知学圣贤。
深重君恩无以报，疾风草劲雪松坚。
注释
- 「赭袍黄屋」：指帝王的车驾和服饰，这里借指皇帝
- 「临轩」：指皇帝到殿前平台举行仪式
- 「班头」：指行列之首
- 「僊」：通“仙”
- 「五色云」：祥瑞之云
- 「玉除」：指宫殿的台阶
- 「浮荣」：指虚浮的荣华
- 「矜」：自夸
- 「实地」：指实实在在的学问
- 「圣贤」：指品德高尚、学识渊博的人
- 「深重」：深厚
- 「疾风草劲」：比喻在艰难困苦中能坚守节操
- 「雪松坚」：比喻像松树一样坚韧
- 「赭袍黄屋俨临轩，独立班头领众僊。」：皇帝威严地坐在殿前，自己站在班首带领众臣
- 「五色云乘金殿日，一声雷绕玉除天。」：五色祥云乘金殿之日升起，一声雷响环绕在宫殿台阶之上
- 「浮荣何敢矜科第，实地惟知学圣贤。」：怎敢因科举的荣耀而自夸，只知道实实在在地学习圣贤之道
- 「深重君恩无以报，疾风草劲雪松坚。」：君恩深厚无法报答，要像疾风中的草和雪松一样坚守
- 「赭袍黄屋俨临轩，独立班头领众僊。」：身着赭袍、乘坐黄屋车的皇帝庄重地临轩，自己独立在班首引领众臣。
- 「五色云乘金殿日，一声雷绕玉除天。」：五色祥云伴着金殿之日，一声雷响回荡在玉阶之天。
- 「浮荣何敢矜科第，实地惟知学圣贤。」：怎敢因科举荣耀自矜，只知切实学习圣贤之学。
- 「深重君恩无以报，疾风草劲雪松坚。」：君恩深厚难以回报，要如疾风劲草、雪松般坚毅。
赏析
《廷唱谢恩》描绘了廷唱谢恩这一庄重场景
诗中展现出皇帝临轩，诗人独立班头领受恩赐的画面，“五色云乘金殿日，一声雷绕玉除天”，用华丽的辞藻渲染出庄严宏大的氛围
诗人表达不敢因科举荣耀而自矜，深知要学圣贤
最后以“深重君恩无以报，疾风草劲雪松坚”表明要像疾风劲草、雪松般坚定以报君恩
艺术手法上，善用烘托，以金殿日、玉除天等环境烘托庄重；对仗工整，如“浮荣何敢矜科第，实地惟知学圣贤”，增强了诗歌的表现力与节奏感
精选评论
- 「玉宇仙客赭袍黄屋临轩之景，独立班头领众仙之态，描绘得栩栩如生，尽显皇家威严。」
- 「琼华逸士五色云乘金殿日，一声雷绕玉除天，此句将廷唱之景写得壮丽非凡，浮荣与学圣贤之对比，更显品格。」
- 「瑶台墨客以廷唱谢恩为背景，描绘出庄重宏大之场面，深重君恩无以报，体现出诗人的感恩之心。」
- 「紫宸居士整首诗从临轩之景到感恩之情，层次分明，用词精妙，如疾风草劲雪松坚，形象地表达了决心。」
- 「碧霞吟者诗中对廷唱场景的描写生动逼真，浮荣与学圣贤的对比突出主题，君恩之报尽显忠诚。」