教学退作二首 其一
昔年堂上来三鳣，今日溪头领队鱼。
方信卜居初意好，要教同里识诗书。
注释
- 「昔年堂上来三鳣」：往年堂上来了三条鳣鱼
- 「今日溪头领队鱼」：如今在溪头领着一群鱼
- 「方信卜居初意好」：才相信当初选择居住之地心意很好
- 「要教同里识诗书」：要让同乡之人知晓诗书
赏析
《教学退作二首 其一》回忆往昔讲学与如今的变化
昔年堂上来三鳣似有祥瑞，如今溪头领队鱼则是平淡生活写照
“方信卜居初意好，要教同里识诗书”，表达了对教学初心的坚守
艺术上，通过今昔对比，突出生活变迁，以“鳣”“鱼”的不同景象暗示人生境遇，展现诗人对教育意义的执着追求
精选评论
- 「田园逸士」昔年堂前鳣，今日溪头鱼。卜居初意好，诗书育同里。
- 「耕读雅人」堂前鳣变溪头鱼，卜居之意韵诗书。同里共赏文化美，田园耕读乐有余。
- 「山水书韵」鳣鱼变换韵，卜居育诗书。同里知风雅，田园乐自如。
- 「诗画田园」昔鳣今鱼韵不同，卜居育德意无穷。同里共沐诗书气，田园风光映画中。
- 「田园墨客」堂前与溪头，鳣鱼韵春秋。卜居诗意好，同里品书悠。