夜坐课子侄
微风弄孤烛，蛬响泣将晨。
欲办男儿事，当为志气人。
箪瓢非外乐，韦布只身贫。
慎勿忘科第，务求荣尔亲。
注释
- 「课」：督促
- 「蛬响」：蟋蟀的叫声
- 「欲办男儿事」：想要成就男儿的事业
- 「箪瓢」：指生活清苦
- 「韦布」：韦带布衣，指平民
- 「科第」：科举考试
- 「荣尔亲」：使你的亲人荣耀
- 「微风弄孤烛」：微风吹动孤独的蜡烛
- 「泣将晨」：哭泣到将近早晨
- 「当为志气人」：应当成为有志气的人
- 「慎勿忘科第」：千万不要忘记科举考试
赏析
《夜坐课子侄》通过夜坐场景劝勉子侄
微风轻拂孤烛，蛩声泣近黎明
诗人强调要成为有志气之人，男儿应有所作为
虽生活贫困如箪瓢韦布，但不能忘科第，要以荣亲为目标
以景衬情，“微风弄孤烛，蛬响泣将晨”营造出严肃氛围，直接抒情“欲办男儿事，当为志气人”，言辞恳切，表达对后辈的殷切期望和对人生价值的追求
精选评论
- 「励志书生」微风孤烛、蛬响泣晨之景，烘托出男儿当立志气的氛围，激励人心。
- 「贤德长者」强调箪瓢非外乐，韦布虽贫仍要追求科第荣亲，体现传统价值观。
- 「勤勉学子」诗中以夜坐课子侄为背景，传递出为学立志、不负亲恩的殷切期望。
- 「壮志儿郎」欲办男儿事，当为志气人，此句掷地有声，鼓舞着进取之心。
- 「育德先生」通过夜坐场景，教导子侄要以志气立身，以科第光亲，富有教育意义。