训世孝弟诗 其三
子孝亲兮弟敬哥，训贤妯娌事翁婆。
好遵孟母三迁教，须读张公百忍歌。
孝友睦婣兼任恤，智仁圣义与中和。
当时曾子同杨博，子孝亲兮弟敬哥。
注释
- 「子孝亲兮弟敬哥」：儿子孝顺父母，弟弟敬重兄长
- 「训贤妯娌事翁婆」：教导贤良的妯娌侍奉公公婆婆
- 「好遵孟母三迁教」：要好好遵循孟母三迁的教育理念
- 「须读张公百忍歌」：必须诵读张公的百忍歌
- 「孝友睦婣兼任恤」：孝顺、友爱、和睦、亲善并加以抚恤
- 「智仁圣义与中和」：智慧、仁爱、圣明、正义以及中和之道
- 「当时曾子同杨博」：当时曾子和杨博一样
- 「子孝亲兮弟敬哥」：儿子孝顺父母，弟弟敬重兄长
赏析
《训世孝弟诗 其三》教导子孝亲、弟敬哥，包括妯娌事翁婆，遵循孟母三迁、张公百忍的教诲
诗中提及孝友睦婣等多种品德，希望人们做到智仁圣义与中和
艺术手法上，用典故丰富内涵，全面阐述孝悌的具体要求和意义，层次分明，逻辑清晰，语言精炼，对孝悌观念进行了较为系统的阐述，有助于人们深入理解和践行
精选评论
- 「训贤客」此诗训诫妯娌要以孝悌事翁婆，遵孟母之教，读张公之歌，将孝友睦姻等品德融入其中，并以曾子杨博为例，劝人践行孝悌之道。
- 「悌范翁」邵雍之作，强调子孝亲、弟敬哥，妯娌和睦事翁婆，孟母三迁、张公百忍之典信手拈来，为家庭和谐提供了可循之范。
- 「仁孝颂」诗中以曾子杨博为楷模，劝人子孝亲、弟敬哥，训贤妯娌，践行孝友睦姻等品德，如黄钟大吕，振聋发聩。
- 「悌义叟」此诗围绕孝悌展开，劝人以训贤妯娌为责，遵孟母之教，读张公之歌，将孝悌之德贯穿始终，为家庭和睦之良策。
- 「孝和范」邵雍此诗，以训贤妯娌为切入点，强调孝悌之德，孟母三迁、张公百忍之例更添说服力，为构建和美家庭之指南。