送扬州胡倅赴堂召 其一
击楫同呼渡,勤公佐此州。
边防新绩用,湖学旧源流。
未了平戎檄,还催向阙舟。
君王方仄席,樯燕勿迟留。
注释
- 「击楫同呼渡」:一起击楫高呼渡河。
- 「勤公佐此州」:勤勉地辅佐治理这个州。
- 「边防新绩用」:边防有新的功绩作用。
- 「湖学旧源流」:湖学有旧有的渊源。
- 「未了平戎檄」:平叛的檄文还未完成。
- 「还催向阙舟」:又催促驶向朝廷的船只。
- 「君王方仄席」:君王正殷切期待。
- 「樯燕勿迟留」:船桅上的燕子不要迟疑停留。
赏析
《送扬州胡倅赴堂召 其一》为送别诗
‘击楫同呼渡,勤公佐此州’体现对友人赴任的期许
‘边防新绩用,湖学旧源流’指出其职责与渊源
‘未了平戎檄,还催向阙舟’说明任务紧急
‘君王方仄席,樯燕勿迟留’催促友人
此诗语言明快,既有对友人的鼓励,又有对国事的关注,情感真挚,展现出送别时的殷切之情
精选评论
- 「逸云客击楫同呼渡,尽显豪迈之情,勤公佐州,期待其有所作为。」
- 「清风吟者边防湖学,新绩旧源,对其能力的肯定与期望跃然纸上。」
- 「墨韵居士未了平戎檄,还催向阙舟,体现出对其身负使命的催促。」
- 「幽竹居士君王仄席,樯燕勿留,以景衬情,强调其应尽快赴任。」
- 「云帆行者此诗送别中饱含激励,对友人的前程充满期待,情感真挚热烈。」